心得体会的意义在于它可以帮助个人更好地认识自己。通过总结个人的经验和体会，我们可以更好地理解自己的优点和不足，发现自己的潜在能力和局限性。这有助于我们更加客观地看待自己，找到自己的定位和发展方向。以下是社会体育指导员培训心得体会范文，以及体育指导员学习培训收获感悟汇总的内容，可供有需要的朋友们来此参考与借鉴。
社会体育指导员培训心得体会1
我们大家真切地感受到，这个培训班没白来，每个人都有所得、 有所悟。这次培训，有完备的教学大纲，有充实地学习内容，有德才 兼备的老师授课，有领导支持下的强有力的组织者的无私奉献，获得了不曾想到的意外收获和惊喜。 我们全体学员在县委宣传部和体育局的组织下，于 XXXX 年 5 月 24 日在某某县工会参加了社会体育指导员培训，学习中我们感到受益匪浅。
学习中，我们了解到社会体育指导员分为不以盈利为目地的公 益性社会体育指导员和以盈利报酬为目地的职业性社会体育指导员， 我们能参加社会体育指导员的首批培训，不仅仅是个幸运者，更为重 要的是，它将成为我们人生史上的一个亮点。这是具有意义深远的一 次培训，不仅使我们了解了武术发展史，更明确了我国社会体育运动 发展的方向，作为一名社会体育工作者应具备哪些素质、遵守哪些规 则，才能更好地弘扬民族体育文化、肩负起让更多的人在体育锻炼中， 分享身心健康之果。
现将我们的学习心得汇报如下：
一、领导重视、组织得力、培训成功 这次培训班的圆满成功，离不开县委宣传部和体育局各位领导的 重视和关怀，周密筹划、精心组织、聘请优秀的教师、教授授课。 通过各位领导在培训班上的动员和讲解，使我们知晓：国家之所 以出台了《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称“职业标 准”），如此重视培训工作，就是要使申报相应等级武术指导员职业 技能鉴定的申请者，加强对体育运动的理解，掌握体育基本理论知识、 技术和技能，提高教学能力和管理水平，达到《标准》中各级社会体 育指导员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应的等级职业 技能鉴定考试做好准备。《职业标准》的颁布，标志着我国开展的社 会体育活动由过去仅为体育行政部门的工作，变为了国家的一项工作， 标志着我国社会体育指导员制度的建设发展进入了新的阶段，标志着 社会体育指导员工作向职业化方向迈出了新步伐。同时也说明，《职业标准》的颁布，进一步制定社会体育指导员职业鉴定规范、衡量社 会体育指导员职业能力、确定社会体育指导员劳动报酬水平提供了科 学的依据，也为社会体育指导员职业教育培训工作、为合理利用社会 体育指导员资源提供了重要的依据。为加强规范管理，强化执法力度， 使获得社会体育指导员资格者在国家法律制度下，更好的发挥特长， 成为一种职业技能、谋生的手段。
我们从县委宣传部和体育局的各位领导身上，学到了亲和力、使 命感、紧迫感。他们各个为人正派、雷厉风行、认真重效的思想品德、 工作作风和村官应具有的综合素质，不仅增强了我们的信心，还使我 们看到了我县大众体育事业蓬勃发展的愿景。
二、教学严谨、内容充实、生动有趣 为我们上课的各位老师，都是体育界的精英，教育界的骄子。他 们既有扎实的理论知识，又有丰富的实践经验，面对我们这样的特殊 学员，他们厚积而博发，他们把学习内容，由浅入深、娓娓道来，使 我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新知识，等等， 激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。那种久旱逢甘雨的畅爽， 教与学的互动在培训班上发挥到了极致。参加这样的培训，使我 们又一次感受到教育的重要，学习的难得，为人师表的崇高。学习决 不是一蹴而就的事情，它将是终身不可或缺的过程。从这些老师身上， 为我们如何传承中华武术精神，提高大众身体健康水平，找到了可以 参照的范本。
三、学员刻苦、精神饱满、效果显著 我们这些学员年龄参差不齐，所学专业千差万别，但为了一个共 同的目标，走到了一起。是社会体育指导员职业技能培训，使我们结 下了同桌再学习的这份缘。在我们人生的里程碑上，也将留下浓彩重 笔。我们大家真切地感受到，这个培训班没白来，每个人都有所得、 有所悟。这次培训，有完备的'教学大纲，有充实地学习内容，有德才 兼备的老师授课，有领导支持下的强有力的组织者的无私奉献，获得 了不曾想到的意外收获和惊喜。通过这样的学习，我们深刻地感受到： 汗水，是浇灌我们增长知识的甘露，刻苦，是我们通向体育知识宝库的桥梁；交流，是我们走向成熟、少走弯路的捷径；不耻下问，是不 断完善自我的妙法；责任，是我们必须肩负起的义务。
培训班虽然结束了，但学习不会终止。体育文化的传承，是千秋 万代永续的事业，需要我们和更多的社会体育指导员一起，用智慧、 用知识、用技能、用责任书写中国大众体育运动蓬勃发展的美好明天。
社会体育指导员培训心得体会2
我参加了小学体育学习培训.在培训学习期间,我集中并认真系统地学习了国 家体育与健康新课程标准.随着改革开放的发展,人们的教育观念也发生了变化, 体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以 来,作为一名新时期的小学体育教师,我们一直在积极摸索.思考,自己应定位在一 个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话 题,通过对《体育新课标》的认真学习和积极实施,颇有些感悟与收获. 通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉,对体育教学又有了新的思考.体育 不是简单的技能教学,更不是健康知识的说教.而应该是在身体练习的基础上轻松 地学.快乐地练.主动地思考.我们只有多反思.多总结,不断探索新的科学的教学 方法和手段,通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育教师的要求. 通过学习重新认识了 健康第一 的指导思想的深刻,通过老师的举例,对新课 程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解.在看.听.讨论中,使 过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主 动权,学生与教师之间是很被动的.我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到, 只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中, 才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长.达到我们的追去的 让学生 在乐中求学,在学中取乐 . 在学习中我学到了很多新理念.新观念.新思路,特别是〝以学生发展为中心〞. 传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容.目标.设计到体育课 实际中实施都是在围绕着〝以学生发展为中心〞的.体育与健康课程是以增进学 生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程.新课程标准贯彻了〝健康第一〞的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生 的健康意识.交往合作意识作为重点,对于同一教学目标.教材内容,采用新颖独特 的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学 形式,使整个教学过程充满快乐.愉快.和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣 爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学.乐于学,又让他们知道学习的目的和意 义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质, 确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣.
学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实. 通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的 认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心.我会在今 后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力.
总之在体育教学中我们应切实从学生的实际出发,为了学生的身心健康发展, 设计适合学生身心发展的运动内容,采取有助于学生健康发展的教学方法,提高学 生心理健康水平和社会适应能力,培养学生健康的意识.让学生学会学习,掌握学 习运动精神的本领,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素质.
社会体育指导员培训心得体会3
近日，白银市20xx年二级社会体育指导员培训班在靖远县体育中心圆满结业。此次培训为期两天，由白银市体育局主办，靖远县文体广电和旅游局承办，靖远县体育中心协办，来自各乡镇的50余名三级社会体育指导员参加培训。本次培训严格落实疫情防控各项政策措施，以理论学习与技术实践相结合为原则，由白银市体育局聘请专业的国家级社会体育指导员和一级社会体育指导员担任教练，以广场舞和太极拳为教学内容，通过理论综合讲解、动作分解指导，对参训学员开展了全方位培训，为全面深入开展科学健身指导奠定了基础。
培训中，老师孜孜授业、亲自示范，参训学员认真听讲、反复练习，老师与学员之间进行了充分交流。培训结束后，经考试合格，为学员颁发二级社会体育指导员证。学员们纷纷表示，将以本次培训为契机，继续秉承“奉献、服务、健康、快乐”的宗旨，无私奉献、热心服务，真正成为全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群众健身活动的`组织者、体育场地设施的维护者、健康生活方式的引领者。
社会体育指导员培训心得体会4
为了发挥高校资源优势，进一步体现高校服务社会的功能，加强渭南市社会体育指导员队伍建设，提高社会体育指导员素质和服务水平，渭南师范学院体育学院于11月12日承办了渭南市 20xx 年二级社会体育指导员培训。体育学院书记李春兰、院长王居海、授课教师团队及学院热爱群众体育活动的学生参加。开班仪式由体育学院教师王斌主持。
开班仪式上，王居海表示，社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高生活质量，建设社会主义精神文明的一支重要力量。体育专业学生肩负着建设体育强国的重任，能够成为一名合格的社会体育指导员，推动群众体育活动的开展，也是其光荣的使命和责任。希望同学们珍惜这次机会，丰富知识、开阔眼界，同时要善于总结，积极投身各级各类体育活动的组织与开展，提高自身能力，不断推进区域体育事业发展。
李春兰提到，学院承办此次培训工作具有非常重要的意义，是充分发挥我校资源优势，加强与渭南市体育局合作，推动区域体育事业发展的一次培训，也是为学生提供学习机会更好地服务社会的`专场培训。希望同学们扎实学习理论知识，不断提高专业技能，在更广阔的舞台中展示自我，充分发挥专业优势和社会体育指导员的职责和作用。
此次理论培训采用线上线下相结合的方式进行，设主会场1个，分会场3个，技能教学分组进行。理论授课根据学生专业特点和二级社会体育指导员培训教材，重点讲解社会体育指导员工作职责；健身计划、交流观摩及综合竞赛管理；健身俱乐部、健身站及社区体育管理；体育健身方案的制订与实施；体育健身的科学基础等。
李春兰教授深入浅出地讲解了社会体育指导员的职责、分类、晋升条件，以及在业务指导时应遵循的原则和注意事项。
仵晓民教授讲授了综合竞赛的管理与组织，分别赛前、赛中、赛后给同学们做以细致阐述，并分享了自己多年来的工作经验，告诉同学们开展群众体育竞赛一定要具有可行性。
王鹏老师结合当前俱乐部和健身活动站点的特点及发展趋势，详细地讲解了体育健身方案的制定与实施。
王闵婷老师将理论和实践相结合，从社会体育指导员工作规范、广播体操动作的创新编排、全国普及性广播体操规定动作等方面进行了细致的讲解，重点规范第九套广播体操。
老师们讲授生动、务实、专业性强，通过实例、视频、动作展示等形式传授相关知识与技能，同学们听讲认真，练习刻苦，参与性高，培训效果良好。
经过为期两天的紧张培训，最终有200余人获得二级社会体育指导员资格证书。此次培训旨在进一步提升我市社会体育指导员的业务素质和技能水平，充分发挥社会体育指导员在全民健身运动中的骨干作用，引导和调动体育专业学生参与全民健身的积极性，进一步推动全民健身活动蓬勃开展。
社会体育指导员培训心得体会5
近日，20xx年常州市二级社会体育指导员培训班（线上部分）在常州工程职业技术学院正式开班，本次培训为期两天，共有来自全市基层一线的近250名学员参加培训。常州市体育局三级调研员樊百成、群众体育处处长丁树俊等领导出席了开班仪式。
本次培训严格落实疫情防控要求，采用线上直播的形式进行。为有效地提高参训学员的综合素质及健身指导水平，社会体育指导员协会特组织安排了《科学健身与营养控制》《体质健康评价与健康行为评估》等5项理论课程教学、《“八段锦”健身气功功法介绍》《第五套健身秧歌技术辅导与教法指导》等4项技能实操课程教学以及《伤害预防与紧急救护训练》等2项理论实践一体课程教学。培训课程内容丰富，从社会体育指导员工作职责、内容到工作方法、组织形式的指导；从自身技能提升、传授到科学健身、慢病防治等知识的普及，理论学习和实践操作相结合的方式更能够让学员们将所学的知识落实到实处，运用到其他课程当中去。
为了让参训学员能够将这些知识学得扎实，为培训授课的教师有博士、教授，有行业技能能手、项目领军人物，培训中他们严谨施教、耐心讲解、准确示范，学员们也十分珍惜这次培训机会，与培训老师密切配合，共同完成了这次培训课程。此次培训让参训学员有了满满的'学习收获，学员们反响强烈，对本次培训给予了高度评价。
社会体育指导员是全民健身事业的重要人才资源，也是发展我国体育事业、建设健康中国的重要力量。市体育局将着力引导社会体育指导员发挥他们在全民健身活动中的骨干作用，让全民健身的理念不断向上发芽、向下生根，推动我市全民健身事业再上新台阶。
社会体育指导员培训心得体会6
20xx年6月5日，河北东方学院作为培训基地举办了《20xx年廊坊市二级社会体育指导员线上培训》工作。人文与马克思主义学院副院长韦启旺、体育教研室全体职工、辅导员王尚杰、朱广平及20xx、20xx级休闲体育共计138名学生参加培训。
本次培训我们有幸请到廊坊师范学院体育学院党委书记，河北省社会体育指导员协会副主席，廊坊市社会体育指导员协会会长张英建老师对学生们进行培训。张老师从社会体育概述、社会体育指导员概述、科学健身每一天、运动技能传授的基本环节与教法组织四方面进行了讲解。
疫情虽然隔绝了我们的`空间距离，但没有隔绝我们的学生学习动力，社会体育指导员作为全民健身的宣传者，科学健身的指导者，群众活动的组织者，健康生活方式的引领者大家有着艰巨的使命。通过本次线上培训，增强了学生的认知感、责任感与使命感，激励大家成为一名合格的社会体育服务者。
社会体育指导员培训心得体会7
为深入贯彻落实《全民健身条例》和山西省《全民健身实施计划（20xx-20xx）》，进一步扩大我市社会体育指导员的规模，提升社会体育指导员的综合素质和服务水平，推动我市社会体育指导员工作健康发展，20xx年12月8日至9日，由阳泉市体育局主办、阳泉市体育中心承办的20xx年度阳泉市二级社会体育指导员培训班在平定县冠山镇如家酒店开班，来自全市三区两县的200余名学员参加培训。
本次培训主要给大家介绍了社会体育指导员应具有的素质、基层群众体育活动的组织与开展、有氧运动的常识、健身误区、心肺复苏和常用的创伤急救知识等。培训结束后，组织全体学员进行了理论和专项业务知识考试，为合格的学员颁发了二级社会体育指导员证书。
学员们通过2天的.培训和努力，用心学习体育理论、业务知识，提高了社会体育政策理论水平、专业技能、业务水平和组织管理能力，特别是提高了广大社会体育指导员指导群众科学健身的能力，也为广大社会体育指导员进行科学健身指导活动奠定了坚实的基础。
社会体育指导员培训心得体会8
12月15日，20xx年南昌市二级社会体育指导员（残疾人体育）培训班在红谷滩新吉花园酒店开班。这次参加培训班使我们受益良多，不仅让我们扎实的掌握社会体育相关的专业知识，而且亲身实践做健身操、太极拳。在理论和实践上丰富了我们对社会体育指导员的认识，为我们在以后开展活动铺垫了坚实的基础。
非常荣幸参加了此次的.培训活动，在两天的学习中受益匪浅。江西师范大学的三位专业老师通过幽默风趣的授课让我们对体育指导员有了一个清晰的认识。三位老师有扎实的理论知识，又有丰富的实践经验，面对我们这样的特殊学员，他有着厚积的理论知识，并把学习内容，由浅入深、娓娓道来，使我们顿生耳目。新名词、新概念、新思想、新知识，等等，激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。参加这样的培训，使我们又一-次感受到教育的重要，学习的难得。
培训班虽然结束了，但学习不会终止。回到工作岗位后一定继续深入领会授课老师的教学内容，密切联系实际工作，积极发挥体育指导员作用，示范、带动、组织开展形式多样适宜各类残疾人的体育健身项目，让更多的残疾人走出家门，融入社会，参与体育活动，强身健体，共创幸福美好生活。
社会体育指导员培训心得体会9
7月8日上午9时，在雄壮的国歌声中，扬州市二级社会指导员线上培训正式开班。本次培训首次采用了按类分班、线上培训的方式进行，1000名活跃在基层一线的社会体育指导员参加培训。
作为全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群众健身活动的组织者、体育场地设施的维护者、健康生活方式的引领者，社会体育指导员承担着为群众体育运动传授技能、指导锻炼和组织管理的重任，是全民健身的骨干力量。截至目前，扬州共有社会体育指导员2万余人，每万人拥有社会体育指导员45人，每年参与各级各类活动近千场次，服务晨晚练健身点近4000个，是扬州市全民健身志愿服务的主力军。近年来，扬州每年都举行社会体育指导员公益培训，不断发展体育指导员队伍，提升他们的专业技能。为更好地团结服务广大社会体育指导员，为广大群众提供更高水平的科学健身指导，去年10月，扬州市社会体育指导员协会成立。协会成立后，提升指导员培训的质量，成为协会工作的重中之重。根据疫情防控的要求和培训的实际需求，经多方征求意见，最终形成了大规模、有组织、高质量的线上培训模式。
本次二级社会体育指导员培训分理论必修课和实践必修课两大类，共18门课程。其中，理论必修课除社会体育指导员的法律法规外，还开设了运动心理学、运动营养与运动减肥等健康生活方式相关课程。实践必修课共有健身广场舞、健身气功、太极拳等10门课程。为提升本次培训的课程质量，在理论必修课方面，特别是健康生活方式指导方面的课程，主办方联合市疾控中心邀请相关专家进行授课、录课；在实践必修课方面，联合扬州大学体育学院的专业师资力量，就各具体项目分别进行课程录制。相对以往培训，本次培训项目更全、师资力量也更强，专程录制了40余课时的视频资料，既保证了课程质量和专业水准，也抓住了实践中的痛点和难点，针对性强。
除了面向社会体育指导员的理论和技能的提升外，本次培训项目同时融合了面向健身群众的需求，也是群众科学健身的一次大型公益课程。在实践课程中，健身广场舞选用了广受群众欢迎的曲目《健康赢未来》《时代感》，健身气功选用了“五禽戏”“导引养生功十二法”等具体项目，健身走跑和健身路径使用课程也是选用了马拉松方向和大众健身方向，这些课程，不仅面向社会体育指导员，更是为广大健身群众提供专业指导。此外，在理论课程方面，《体育健身的科学基础》《运动技能形成的心理学基础》《运动营养与运动减肥》以及健康生活方式指导等相关课程，都是面向群众的科学健身、运动营养等方面的常识课程。
社会体育指导员技术等级称号分为三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。本次由市级体育部门实施的培训，是面向符合晋升二级条件的三级社会体育指导员。凡取得三级社会体育指导员技术等级证书2年以上，并在基层一线从事全民健身指导工作的人员，参加本次培训，经考核合格后可获得二级社会体育指导员培训合格证书和健康生活方式指导员证书。本次培训虽是线上组织形式，但规范要求更严，1000名培训学员按100人一个班，组织了10个专类培训群。每个班配备班主任，老师们通过腾讯会议等方式进行线上实时授课，班主任负责每班的出勤考勤等记录。本次集中线上培训将持续一个月时间，课程全部结束后，将组织线下考核，分笔试和技能考核。本次考核相比以往也会更加严格，除了评选出优秀学员外，还将设定一定的淘汰率，以保证培训的严肃性和考核质量。
社会体育指导员培训心得体会10
为了发挥高校资源优势，进一步体现高校服务社会的功能，加强渭南市社会体育指导员队伍建设，提高社会体育指导员素质和服务水平，渭南师范学院体育学院于11月12日承办了渭南市 20xx 年二级社会体育指导员培训。体育学院书记李春兰、院长王居海、授课教师团队及学院热爱群众体育活动的学生参加。开班仪式由体育学院教师王斌主持。
开班仪式上，王居海表示，社会体育指导员是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高生活质量，建设社会主义精神文明的一支重要力量。体育专业学生肩负着建设体育强国的重任，能够成为一名合格的社会体育指导员，推动群众体育活动的开展，也是其光荣的使命和责任。希望同学们珍惜这次机会，丰富知识、开阔眼界，同时要善于总结，积极投身各级各类体育活动的组织与开展，提高自身能力，不断推进区域体育事业发展。
李春兰提到，学院承办此次培训工作具有非常重要的意义，是充分发挥我校资源优势，加强与渭南市体育局合作，推动区域体育事业发展的一次培训，也是为学生提供学习机会更好地服务社会的专场培训。希望同学们扎实学习理论知识，不断提高专业技能，在更广阔的舞台中展示自我，充分发挥专业优势和社会体育指导员的职责和作用。
此次理论培训采用线上线下相结合的方式进行，设主会场1个，分会场3个，技能教学分组进行。理论授课根据学生专业特点和二级社会体育指导员培训教材，重点讲解社会体育指导员工作职责；健身计划、交流观摩及综合竞赛管理；健身俱乐部、健身站及社区体育管理；体育健身方案的制订与实施；体育健身的科学基础等。
李春兰教授深入浅出地讲解了社会体育指导员的职责、分类、晋升条件，以及在业务指导时应遵循的原则和注意事项。
仵晓民教授讲授了综合竞赛的管理与组织，分别赛前、赛中、赛后给同学们做以细致阐述，并分享了自己多年来的工作经验，告诉同学们开展群众体育竞赛一定要具有可行性。
王鹏老师结合当前俱乐部和健身活动站点的特点及发展趋势，详细地讲解了体育健身方案的制定与实施。
王闵婷老师将理论和实践相结合，从社会体育指导员工作规范、广播体操动作的创新编排、全国普及性广播体操规定动作等方面进行了细致的讲解，重点规范第九套广播体操。
老师们讲授生动、务实、专业性强，通过实例、视频、动作展示等形式传授相关知识与技能，同学们听讲认真，练习刻苦，参与性高，培训效果良好。
经过为期两天的紧张培训，最终有200余人获得二级社会体育指导员资格证书。此次培训旨在进一步提升我市社会体育指导员的业务素质和技能水平，充分发挥社会体育指导员在全民健身运动中的骨干作用，引导和调动体育专业学生参与全民健身的积极性，进一步推动全民健身活动蓬勃开展。
社会体育指导员培训心得体会11
为期四天的培训学习内容充实，实用。省体育局和高校的教授前来授课、现身说法，让我们受益匪浅。在培训过程中仔细聆听了五位体育专家的精彩授课，让我知道“如何做好群众体育工作”、“社会体育指导员概述与工作规范是什么”、“体育锻炼与营养，体育锻炼中常见损伤的预防与救治，消除疲劳的方法”、“国民体制监测知识讲座及体验”和健身气功培训。通过培训我学到了很多，让我了解到了中国社会体育健康发展的重要性，紧迫性，现如今越来越多的群众都懂得了娱乐健身，注重身体健康，使我感受到了自己的责任重大。因此，在今后的工作中要进一步的加强学习，学有所长、学以致用，不断的为基层服务，为农村体育事业尽心尽力。
通过此次培训，提高了对社会体育指导员的认识，社会体育指导员是指在群体性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员，是发展我国体育事业，增进公民身心健康，提高生活质量，建设社会主义精神文明的一支重要力量。社会体育指导员是群众体育事业组织者和引导者，是农村社会体育的组织者、管理者，通过社会体育指导员经常性的开展农村体育活动，提高群众参与社会体育的积极性，提升群众健康水平，丰富群众文化生活。
此次大学生村官社会体育指导员培训，必将推动大学生理论知识优势和社会实践相结合，推动大学生村官服务群众、服务基层能力的提高，也为我们以后在基层做好体育工作，提高全民素质奠定了基础条件。我既是一名大学生村官也是体育教育专业毕业的学生。服务基础是我的使命，带领基层群众参与社会体育锻炼也是我的工作职责。在基层我要传授体育健身技能、组织体育健身活动、开展健身宣传咨询。发挥好一名合格的社会体育指导员，对得起此次培训的组织者和广大的基层群众。
社会体育指导员培训心得体会12
李春雷教授在体育界是很出名的体能训练专家,今天有幸听他的一场关于体能训练新方法的专题讲座,真是受益匪浅.也让我深刻认识到了,体能训练方法对一名运动员的重要性.
李教授从体能训练趋势开始入题,向我们交流了他在国外学习时候对比的国内外不同的训练方法.介绍了“体能极限”,并提出了为何英美等国的运动员可以连续参加8个月的篮球赛季？为何博尔特能一再超越人体体能“极限”刷新世界纪录？几点引人探究的话题就把在座的各位老师带进了“体能训练”的大殿.因为针对的大部分是中小学的体育教师,李教授也摆开单纯的理论传授,更多的结合实际操演和视频授课,更直观清晰.介绍了几种传统训练方法的优劣,为我们建立的是训练一定要摆脱旧观念,用习惯的不一定是好的,新进的不一定不适合.
虽然不是第一次参加社会指导员的培训,但是高校老师的培训方式和实践带队的李教授培训还是有一段差距的.我们都知道,李教授常年担任国家体育队各个项目,包括羽毛球、排球、蹦床等项目的运动员的实际体能训练指导,有很丰厚的训练方法知识.他一边授课一边在台上给我们示范训练方法的具体做法,语言讲解也很精炼易懂,真的是不可多得的一次专题培训.
在培训的同时,我也结合了自己在实际教学工作中的几点做出总结:
1、场地受限,可以改变传统的跑圈热身方式,开发一些肌肉放松预热的方法2学生训练时候的热身效果；
2、训练的时候,专项训练的比重可以适当减少,但发展专项相关的素质练习可以尽量多变化多设计；
3、在训练中适当区别男女的训练方法,强度等,但动作要求不能降低.
体能训练在现代体育工作中是一个值得我们广思细量的名词,在体育参与人民生活越来越多的趋势下,我们每一个体育人都有必要担起精细体能训练的重任.
社会体育指导员培训心得体会13
我们全体学员在黑龙江省体育竞赛管理中心的组织下，于2011年6月21日在哈尔滨体育学院培训基地参加了武术社会体育指导员培训，学习中我们感到受益匪浅。学习中，我们了解到社会体育指导员分为不以盈利为目地的公益性社会体育指导员和以盈利报酬为目地的职业性社会体育指导员，我们能参加今年职业性的武术社会体育指导员的首批培训，不仅仅是个幸运者，更为重要的是，它将成为我们人生史上的一个亮点。这是具有意义深远的一次培训，不仅使我们了解了武术发展史，更明确了我国社会体育运动发展的方向，作为一名社会体育工作者应具备哪些素质、遵守哪些规则，才能更好地弘扬民族体育文化、肩负起让更多的人在体育锻炼中，分享身心健康之果。现将我们的学习心得汇报如下：
一、领导重视、组织得力、培训成功
这次培训班的圆满成功，离不开省体育人才服务中心、省体育竞赛管理中心以及哈尔滨体育学院培训基地各位领导的重视和关怀，在体育学院领导的密切合作，周密筹划、精心组织、聘请优秀的教师、教授授课。面对炎炎烈日、不动也热汗淋漓的高温而不自顾，亲临学习班动员、指导、督阵，现场解决问题，使培训班在有条不紊的状态下创下了时间紧、任务重、培训效果好的业绩。
通过各位领导在培训班上的动员和讲解，使我们知晓：国家之所以出台了《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称“职业标准”），如此重视培训工作，就是要使申报相应等级武术指导员职业技能鉴定的申请者，加强对武术运动的理解，掌握武术基本理论知识、技术和技能，提高教学能力和管理水平，达到《标准》中各级武术套路社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应的等级职业技能鉴定考试做好准备。《职业标准》的颁布，标志着我国开展的社会体育活动由过去仅为体育行政部门的工作，变为了国家的一项工作，标志着我国社会体育指导员制度的建设发展进入了新的阶段，标志着社会体育指导员工作向职业化方向迈出了新步伐。同时也说明，《职业标准》的颁布，进一步制定社会体育指导员职业鉴定规范、衡量社会体育指导员职业能力、确定社会体育指导员劳动报酬水平提供了科学的依据，也为社会体育指导员职业教育培训工作、为合理利用社会体育指导员资源提供了重要的依据。为加强规范管理，强化执法力度，使获得社会体育指导员资格者在国家法律制度下，更好的发挥特长，成为一种职业技能、谋生的手段。
我们从省体育管理竞赛中心以及哈尔滨体育学院培训基地的各级领导身上，学到了亲和力、使命感、紧迫感。他们各个为人正派、雷厉风行、认真重效的思想品德、工作作风和公务员应具有的综合素质，不仅增强了我们的信心，还使我们看到了我省大众体育事业蓬勃发展的愿景。
二、教学严禁、内容充实、生动有趣
为我们上课的各位老师，都是体育界的精英，教育界的骄子。他们既有扎实的理论知识，又有丰富的实践经验，面对我们这样的特殊学员，他们厚积而博发，他们把公共理论课、武术专业课，《中华人民共和国体育法》等学习内容，由浅入深、娓娓道来，使我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新知识，等等，激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。那种久旱逢甘雨的畅爽，教与学的互动在培训班上发挥到了极致。实践课上，各位老师，不顾38度以上高温、即便挥汗如雨也不放松每个细节的示范和讲解，直到每个学员完全掌握要领为止。老师的这种精神，不时地感染着我们、激励着我们锲而不舍的学习和操练。参加这样的培训，使我们又一次感受到教育的重要，学习的难得，为人师表的崇高。学习决不是一蹴而就的事情，它将是终身不可或缺的过程。从这些老师身上，为我们如何传承中华武术精神，提高大众身体健康水平，找到了可以参照的范本。
社会体育指导员培训心得体会14
我们这些学员年龄参差不齐，所学专业千差万别，但为了一个共同的目标，走到了一起。是武术社会体育指导员职业技能培训，使我们结下了同桌再学习的这份缘。在我们人生的里程碑上，也将留下浓彩重笔。我们大家真切地感受到，这个培训班没白来，每个人都有所得、有所悟。这次培训，有完备的教学大纲，有充实地学习内容，有德才兼备的老师授课，有领导支持下的强有力的组织者的无私奉献，获得了不曾想到的意外收获和惊喜。通过这样的学习，我们深刻地感受到：汗水，是浇灌我们增长知识的甘露，刻苦，是我们通向武术知识宝库的桥梁；交流，是我们走向成熟、少走弯路的捷径；不耻下问，是不断完善自我的妙法；责任，是我们必须肩负起的义务。在培训期间，每一位学员，都认认真真地上好每一堂理论课和实践课，忘记了高温炎热、忘记了年龄、忘记了伤痛、忘记了疲劳、忘记了休息，惟一不忘的是好好学习，学到真知识、学会真本领。
培训班虽然结束了，但学习不会终止。武术文化的传承，是千秋万代永续的事业，需要我们和更多的社会体育指导员一起，用智慧、用知识、用技能、用责任书写中国大众体育运动蓬勃发展的美好明天。
社会体育指导员培训心得体会15
20xx年，北京市通过线上与线下相结合的方式，广泛开展社会体育指导员培训，进一步扩大社会体育指导员队伍，为群众科学健身提供保障。
据介绍，本年度线上培训共开展理论直播授课3期，同时发布了各项目指定健身套路，要求学员提前自学。线下培训则作为线上培训的延续，分为健身操舞类、武术类、健身气功、综合类、健身器械和健康走跑，共5期举办。每期线下培训为期2天，同时还安排了技能提升和应急救护培训，并设置了技能考核环节。
在培训环节邀请北京体育大学、首都体育学院、中央民族大学、北京理工大学、北京师范大学、华北电力大学的专家教授，以及奥运冠军、世界冠军、北京市红十字总会讲师和优秀社会体育指导员代表为大家进行授课。通过理论与实践相结合，提高社会体育指导员的技能、教学水平和应急救护处置能力。
不仅如此，为进一步强化社会体育指导员的基本功，提升综合素质，北京市社会体育管理中心还在今年年初邀请相关领域专家及各区相关项目体育协会负责人、优秀社会体育指导员代表等对课程设置进行了专题研讨，制定了《北京市一级社会体育指导员培训大纲（20xx年）》，对培训的课程类型、开展形式、工作安排、标准和要求、考核方式等进行了前置设计，并严格按照培训大纲落实各项工作。
北京市社会体育管理中心负责人表示，为更好地遵循健身技能培训规律、特点和要求，本年度的技能培训采用了先发布学习套路由学员自学，再线下集中讲解项目基本方法和动作要点、难点、关键点，最后进行专项考核的技能提升培训方式。新的培训方式将技能培训由原来的.一次性学习改为持续性学习，让学员有了更多的理解和习练时间，也带给学员更大的学习动力，更好发挥学员的主观能动性，充分发现学习中存在的问题和弱项，以便在线下培训时更有针对性、更高效地进行学习和提升，最终达到更好的学习效果。
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