教育整顿办是负责组织、推动和监督教育整顿工作的专门机构。其主要职责是深入开展教育整顿工作，加强党风廉政建设和作风建设，推动教育系统的全面发展。教育整顿办通过制定相关政策、组织开展调研、组织开展督查和评估等方式，加强对教育系统的监督和指导，促进教育系统的良性发展，提高教育质量和人才培养水平。下面是小编精心整理的教育整顿办工作总结报告，欢迎大家阅读！
教育整顿办工作总结报告1
我校的工作作风建设活动正在深入开展，通过学习，我们明确了这次作风建设活动的重要性。作为教师，为人师表，众所周知。可是能做到为人“师”，为人“表”有何等难呢？我想：作为教育事业的主体，是不是应该检点一下自己的思想、工作作风了。首先思想是否积极向上？生活是否廉洁自律？工作是否兢兢业业，忠于职守？自我学习中是否做到了探索、提升？根据学校关于教师工作作风自我剖析的要求，本着实事求是主要挖掘缺点的原则，现对本人思想、工作作风上还存在的问题进行认真剖析，并作出相应整改：
一、存在的问题
1、工作作风不够扎实
1）、存在满足现状的思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。
以后我将严格要求自己，克服惰性，认真学习新课程标准，以新观念引领自己的工作。多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。
2）、与学生的交流沟通还有欠缺。对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
2、对教材没有钻研的精神。
对于大多数年轻的教师，有时只是表面化的去理解知识，并非真正的去理解教材的内容。没有钻研精神，只对课本进行简单的讲解，并没有真正把知识融会贯通。这些都需要一个教师，特别是年轻教师的不断学习、努力钻研。作为青年教师，对内容深度的把握总有所欠缺。这样一来，在课堂对所教学内容的深度把握不好，往往超出教学目标却没有很好的突破教学重难点。如何提高课堂教学质量，提高工作经验呢？我的总结是唯有多读多看多听多做。
3、备教材，不备学生。
学生是课堂的主题，我们在备课时不仅仅要分析教材，更要分析学生，任何一堂课都有各种情况可能发生，教师要学会应变，变不利为有利，变尴尬为幽默，变低效为有效，只有这样才能把握好教学目标。
4、不懂得接受学生的失败，存在急于求进的情绪。
当学生不能很好地按照我的要求去完成任务时，我就容易产生急躁情绪。其实，学生是在学习的过程中不断的进步和成长的。我们要学会接受他们的失败，看得到他们的每一点点进步，不应该再陷入抱怨的泥潭了，应该改变教育教学方法，努力提高每一个孩子的身体素质，不要过分的追求结果。常怀一颗感恩的心。
5、缺乏主动探究。在教学方法上试图突破，采用自主探究式学习，激发学生的创造性和探究精神。但在实践过程中，具体的教学策略，还有待进一步地思考。
二、今后的努力方向
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。
3、在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。树立集体意识，一切以学校为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
经过此次作风建设活动的学习和教育，我已经深刻认识到自己的不足。希望在今后的工作中加以改进，继续发扬优点，克服缺点，相信在困难的磨练下，在工作的考验中会不断完善，不断提升。
教育整顿办工作总结报告2
为进一步加强我镇食用油生产经营企业和餐饮服务企业的监管，严厉打击制售假冒伪劣食用油的违法行为，规范食用油生产经营秩序，确保群众饮食安全，按照都江堰食安办相关文件精神，我镇于4月在全镇范围内开展了期1个月的食用油专项整治工作，现将整治工作总结如下：
一、工作目标
建立健全食用油生产加工、流通销售、餐饮消费全过程的监管机制，打击制售假冒伪劣食用油的违法行为，进一步督促食用油生产经营企业和餐饮服务企业、集中用餐单位落实索证索票和台帐登记等各项制度，完善食用油质量安全溯源管理措施，进一步规范食用油市场秩序，确保人民群众饮食安全。
二、整治范围及整治重点
(一)整治范围
所有取得食品生产许可证的食用植物油生产加工企业、食用油加工小作坊，粮油经营(批发)店，农贸市场、粮油批发市场，餐饮服务企业，单位(工地)集体食堂，学校食堂。
(二)整治重点
1、生产加工环节
食用油生产加工企业是否按食品生产许可审查细则要求组织生产;企业的原辅料或成品的采购渠道是否合法，有无采购来历不明的原辅料或成品食用油现象;是否使用非食用物质、不合格原辅料及滥用食品添加剂等违法违规行为。
2、流通环节
食用油经营者经销的食用油的来源;经销的成品食用油包装标签标识和包装材料是否符合国家规定;有无按要求索证(食品生产许可证、食品经营许可证、营业执照)、索票(产品检验合格证明、销售发票)，证、票、货是否相符，台帐记录是否完备。
3、餐饮消费环节
餐饮服务企业、单位(工地)集体食堂使用的食用油来源;餐饮服务企业自制油情况;废弃食用油脂的流向情况;使用的成品食用油包装标签标识和包装材料是否符合国家规定;有无按要求索证、索票，证、票、货是否相符，台帐记录是否完备。
三、主要任务
(一)加强食用油生产加工环节的整治。
严格食用油生产企业许可证审查和发放工作，加强对食用油加工点、小作坊的日常监督和抽样检验，督促企业建立原辅料采购、验收和成品油检验、出库销售台帐，依法取缔无生产许可证的加工点和小作坊，依法查处加工劣质食用油的违法行为。
(二)加强食用油流通销售环节的整治。
严格执行食品质量市场准入制度，加强经营食用油质量的监管和检测，督促食用油批发零售企业严格执行索证索票和购销台账登记制度，全面清理整顿食用油经销户，依法查处经销不合格食用油以及经销包装标签标识、包装材料不符合国家规定的食用油的违法行为，依法取缔无证照经营食用油的企业。
(三)加强食用油餐饮消费环节的整治。
重点监督检查餐饮服务企业(尤其是火锅店、油炸食品店)、单位(工地)、集体食堂、学校食堂使用及自制食用油的情况，督促其严格执行食用油进货索证索票和验收制度，并加强抽样检测，依法查处采购、使用无标识及不合格食用油的违法行为。
四、整治步骤
(一)调查摸底阶段(20xx年3月31前)：各村(社区)按照本方案要求，结合自身实际情况以及目前正在进行的食用油清查工作，制定整治计划，细化工作任务，全面部署食用油专项整治工作。并组织开展调查摸底、登记造册工作，摸清食用油加工、经营户的数量、分布情况，摸清餐饮服务企业、单位(工地)集体食堂、学校食堂采购、使用食用油来源，为专项整治提供基本情况。
(二)集中整治阶段(20xx年4月1日至20xx年4月20日)：各村(社区)组织开展集中整治行动，按照重点整治内容对重点对象进行监督检查，依法查处无证照加工销售食用油以及制售假冒伪劣食用油的违法行为，进一步净化我镇食用油市场。各村(社区)负责本区域的集中整治工作，各牵头部门要按照任务分工协调组织开展具体专项整治行动。镇食安办组织人员对开展专项整治工作进行督查。
(三)总结提高阶段(20xx年4月20日——30日)：各村(社区)认真总结专项整治工作情况(做法、措施、经验、成效、存在问题和建议)，汇总上报到镇食安办。
五、工作要求
(一)加强领导，落实责任。各村(社区)要加强领导、统筹安排、明确责任、抓好落实;各监管部门要各司其职、落实责任、密切配合、严格执法。在专项整治期间，各监管部门要对食用油进行抽样检测，一旦发现使用非食用物质、不合格原辅料等违法生产加工食用油、销售或使用来历不明、无标签标识及不合格食用油的单位，要依法予以查处，并监督其召回不合格食用油，触犯刑律的，要及时移交公安机关。
(二)加强宣传，营造氛围。各村(社区)要采取多种形式，广泛宣传名优企业和品牌产品，普及食用油的营养安全以及常见鉴别方法等知识，并认真做好制售假冒伪劣食用油的举报投诉的受理和处理工作。
(三)认真总结，长效管理。各村(社区)要对食用油专项整治的情况进行认真总结，及时查找薄弱环节，分析问题原因，进一步完善和建立监管档案，探索和制定行之有效的监管措施，建立健全食品安全的发现机制和宣传机制，推动长效监管机制的建立，确保食用油消费安全。
教育整顿办工作总结报告3
同志们：
现将全区政法队伍教育整顿舆论宣传开展工作情况作一简要汇报：
一、上级关于开展政法队伍教育整顿舆论宣传的有关要求
x月xx日，市政法队伍教育整顿办召开会议部署政法队伍教育整顿舆论宣传工作，传达了上级相关要求，明确了总体宣传思路，要求做到四个坚持：坚持党管宣传、党管意识形态，紧紧围绕和服务保障教育整顿工作大局，确保牢牢掌握正确政治方向和舆论导向。坚持内外有别、正面为主，把握舆论宣传时度效，以正面宣传为主，严格信息发布程序和新闻纪律，重点宣传全市动态进展和群众正面评价，全面展示xx都政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。坚持有机统一、相互贯通，紧密结合ds学习教育和庆祝_100周年，大力弘扬xx政法英模精神和光荣革命传统，教育引导政法干警珍视精神财富、传承红色基因、奋进新时代新征程。坚持xx标准、争创一流，强化xx意识、xx标准，加强宣传策划，用好xx资源，创新舆论宣传理念思路、内容形式、载体渠道，努力在全国打出舆论声势，创造典型经验，宣传展示好xx政法队伍教育整顿的突出成效。
要求做好重点宣传报道，做好日常动态宣传发动，做好重大主题宣传报道，做好特色主题宣传报道，做好重要节点时政报道，总结推树一批典型宣传样板，组织开展媒体基层行活动。
要求在开展政法英模事迹宣讲报告活动的基础上，制作政法英模系列宣传产品。筛选推荐不同时期、有典型代表性的政法英模，以xx政法群英谱为主题，策划推出一批政
法英模公益短片、专题片、丛书，在xx电视台、城市大屏、移动电视、新媒体平台滚动播出，组织政法系统在机关内网、政法自媒体、电子屏幕、电子信息屏等集中展示，形成宣传声势，营造浓厚舆论氛围。
要求坚决防范舆情风险，落实三同步工作机制，要主动协调宣传、网信、网安部门研判舆情风险。要严格把握新闻报道界限。各新闻媒体要把好政治观导向观，加强内容审核，不得泄露正在查办案件具体案情，注意保护教育整顿工作人员、举报人及其近亲属等的个人信息，拿不准的问题要及时请求报告。对社会关注度不高或尚未查实的政法干警违法违纪案件，原则上不报道；对社会高度关注，确需加强引导的，要精准把握报道内容，防止把个案问题上升为整个系统或制度体制问题。要坚持正确舆论导向。报道政法干警违纪违法案例数据，要依据权威信息，确保准确报道、把握节奏、口径统一、步调一致，不自行报道相关案例，不自行统计发布相关数据，不渲染炒作具体个案。6月至7月，对政法干警违纪违法个案等问题淡化把握，防止造成负面影响。各级政法单位要强化宣传阵地和干警网络行为管理，严防擅自发布教育整顿负面信息和不当言论。要严格落实审核把关要求。原则上政法干警违纪违法案例只在内部通报、不对外发布；发布政法干警违纪违法案例和数据，须报市教育整顿办公室批准，并制定三同步工作方案；发布重大违
纪违法案件的，须制定三同步工作方案，评估舆情风险，研判应对预案，经市教育整顿办公室审核后报全国教育整顿办公室批准。
要求强化舆情风险监测预警和快速有效处置。把监测预警挺在前面，加强教育整顿期间境内外关联xx的政法舆情全天候、全网络、全响应监测预警。网信部门要做好负面舆情监测管理。各区各政法单位要坚持属地管理、分级负责，守土有责、主动作为，落实主体责任，建立专班机制，及时搜集分析各类舆情，定期通报市级指导组，重要舆情及时通报。
二、全区政法教育整顿舆论宣传工作开展情况
3月19日全区政法队伍教育整顿动员部署后，我们坚持三个强化，积极营造浓厚的舆论宣传氛围，扎实推动队伍教育整顿各项工作深入开展。
一是强化组织领导，吹响动员集结号。及时成立舆论宣传工作专班，抽调x名同志充实工作力量，全力做好队伍教育整顿的宣传报道、英模推树、舆情处置等工作。及时制定印发《xx区政法队伍教育整顿舆论宣传工作方案》，及时召开队伍教育整顿舆论宣传工作会议对全区舆论宣传工作进行安排部署，及时召开政法各单位与区属媒体见面会，建立沟通协调、专题调度等机制，确保各项舆论宣传工作任务落细落实。
二是强化阵地宣传，抢占宣传主战场。在内部宣传上，我们按照市政法队伍教育整顿办统一下发的7条内部宣传标语内容，充分发挥横幅标语接地气、易传播、好理解的特点，在全区政法各单位内部led电子屏、橱窗展板、移动电视、横幅标语等方式营造政法队伍教育整顿良好环境。编发xx区政法队伍教育整顿《简报》和政法系统ds学习教育《简报》，充分利用《简报》平台，及时宣传全区和政法各单位队伍教育整顿进展、特色亮点、经验做法，向市队伍教育整顿办、驻区指导组、区队伍教育整顿领导小组领导及成员单位呈报，同时下发政法各单位相互借鉴、相互学习。截止目前，共编发队伍教育整顿和ds学习教育《简报》xx期。在对外宣传上，我们充分利用区属融媒体中心两台一刊两微一端、政府门户网站、xx社区报（顺义版）主流媒体，以及xx政法平安xxxx法院xx检察xx警方xx普法等政法单位官方微信公众号新媒体矩阵，广泛开设政法队伍教育整顿专题专栏，及时宣传报道全区政法队伍教育整顿动态、英模事迹、好的做法和特色亮点，尤其是xx电视台滚动飞播市政法队伍教育整顿第x指导组驻区指导信息及举报电话和公示全区政法队伍顽瘴痼疾整治，请广大市民和社会各界积极参与监督等内容，确保队伍教育整顿宣传立体式、无死角、全覆盖。截止目前，在各级媒体刊发有关政法队伍教育整顿和ds学习教育报道xxx篇，
其中市级媒体xx篇，区级媒体xx篇。
三是强化典型宣传，传递榜样正能量。开展先进典型选树活动，深入挖掘先进个人和先进集体。目前，我们推荐xx作为先进集体已报送至市队伍教育整顿办候选。个人典型选树主要以现有先进典型为主，以条和块两条线分头向市队伍教育整顿办推荐为重点宣传对象。目前，政法各单位都有自己1-2名选树的先进典型向市队伍教育整顿办进行重点选送。在队伍教育整顿学习教育环节，我们从政法各单位选取了x名英模个人事迹，举办了一场区级英模、典型先进事迹报告会，并组织报告团到政法各单位进行巡回作报告，收到了较好效果。我们还从政法各单位历年英模、先进典型人物中选取了52位先进典型事迹编印成宣传册，下发政法各单位作为英模教育学习资料。及时将中央、市队伍教育整顿办、驻区指导组领导讲话精神整理打包成学习资料充电包下发政法各单位组织学习。同时，我们还编印ds知识和队伍教育整顿2本应知应会知识口袋书发下发到每一位干警，便于随时随地都可以学习相关知识。类似做法还有很多，不再一一列举。通过一系列宣传举措，在政法系统掀起比学赶超的浓厚氛围，彰显政法队伍新形象，确保教育整顿取得实效。
同时，我们还与区委网信办、公安分局网安专业部门保持密切联系，建立沟通机制，严密掌控负面與情，要求网信
部门每天一报，随时通报相关與情，做到一有情况随时三同步妥善应对，确保整个教育整顿期间零舆情。截止目前，全区无涉政法队伍教育整顿相关舆情。
三、下一步打算
一是加强正面宣传，展示xxx好形象。请xxx帮助我们把政法队伍教育整顿工作好的经验做法和成果，以及重点选树的英模人物和先进典型，积极向中央、市级媒体推荐报送，加强正面宣传，扩大xx政法队伍教育整顿影响力，为展示良好的xx正面形象。
二是加强英模宣传，展示队伍新风貌。请xxx安排媒体政法行活动，组织区属媒体记者走进政法机关，深入挖掘报道英模先进事迹，以xx政法群英谱为主题策划推出系列公益短片进行全媒体推送，持续掀起向政法英模学习活动热潮，形成宣传声势，充分展示我区政法队伍在教育整顿和ds学习教育中焕发出的崭新面貌。
三是加强举措宣传，展示整顿新成效。我们政法机关也将主动与区级媒体记者对接，积极挖掘报道队伍教育整顿和ds学习教育中的亮点特色，尤其是结合永远跟党走群众性主题教育活动，与政法机关联手筹划推出系列宣传政法机关为群众办实事、整治顽瘴痼疾、改进执法司法作风、为民便民利民措施，充分展示通过政法队伍教育整顿和ds学习教育所取得的实实在在的新成效。
四是加强舆情引导，防止负面炒作。严格把握新闻报道界限和审核把关要求，落实三同步工作机制，加强舆情监测预警，防止负面炒作，防范舆情风险。
教育整顿办工作总结报告4
努力做一个无愧于党、无愧于人民的人，坚决同腐败现象作斗争，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，努力做一个称职的人民警察。以下是为大家整理的教育整顿活动总结资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。
教育整顿活动总结一
通过学习教育和深入思考，我对教育整顿活动的重大意义有了更深刻的理解，对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合实际，进行以下汇报。
一、存在主要问题
(一)开拓创新的精神不强。过去，虽然自己在公安本职工作中做的不错，但也存在一些较严重的问题，如为大局的工作做得较少，未有很好地为局党委出谋策划，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏主动地去寻出路、想办法、解难题的积极性，因此，工作上没有大的起色。
(二)业务知识不够精通。表现在对待工作有时不够主动积极，只满足于完成上级机关和领导交办的任务。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，照搬照抄，按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐复杂的事情，有时会采取逃避方法，认为船到桥头自然直，自己不去寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，身为一线的执法者，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁的情绪，这样会导致工作中出现重大错误。
二、问题出现的根源
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。在这段时间，通过这次队伍整顿学习，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深入剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上找原因，政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于工作，参加所里集中组织学习多，自学少，导致发挥不了理论指导实践的作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。
三、问题整改措施
加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，任何时候都不能放松。今后，我不仅要学法律公安业务知识，更要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等政治理论，精读有关重要文件，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法、廉洁奉公，发扬无私奉献和艰苦奋斗的精神，树立基层民警服务人民的良好形象，正确地对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党、无愧于人民的人，坚决同腐败现象作斗争，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作，努力做一个称职的人民警察。
四、教育整顿所学、所思、所得
人民警察队伍是国家重要的治安行政和刑事司法力量，承担着捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的职责使命，把这支队伍打造成党和人民信得过、靠得住、能放心得公安铁军至关重要。作为一名普通的人民警察，我应该时刻把促进社会公平正义作为核心价值追求，牢记宗旨使命、忠诚履行职责、勇于担当作为，甘于牺牲奉献，把维护国家安全、社会稳定、人民利益作为工作的着眼点、着力点，作一名领导认可、群众满意的人民警察;作为一名共产党员，我必须坚定“听党指挥、跟党走”的决心和信心，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以高度的思想自觉和行动自觉，加强政治历练，接受党内政治生活淬炼，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心;作为一名派出所所长，把队伍带好责任重大、不容懈怠。我要切实履行好领导岗位职责，把思想政治建设摆在第一位，认真落实“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”十六字总要求，为打造绝对忠诚可靠的“四个铁一般”公安队伍努力奋斗。
教育整顿活动总结二
想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。在日常生活中，我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去行动，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
其次 ，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题，第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第二，我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。
教育整顿活动总结三
青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。
当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。
教育整顿办工作总结报告5
为全面贯彻落实省委书记袁纯清“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神，按照省纪委省检察厅关于活动有关要求，在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下，我中心紧密结合单位工作特点和实际情况，按照集中整顿月活动的总体要求，积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动，认真完成了“八个一”活动，取得了明显成效。一、开展干部队伍思想纪律作风集中整顿活动的情况（一）开展思想动员。根据公司有关文件精神，对中心干部职工进行思想动员，要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性，要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识，严于律已，遵纪守法，克已奉公，依法执纪。
（二）组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式，认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件，广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识，增强了改进工作作风的自觉性。
（三）进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析，进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。（四）签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改时限和要求，按照“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，切实进行整改，确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题，深刻剖析问题根源，进一步明确责任分工，细化工作程序，把任务落实到岗位，把责任落实到人。
（五）开展作风讲座。通过活动的开展，使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观，牢固树立执政为民的理念，尽心竭力服务于人民；组织纪律进一步严明；能强化精神教育，有助于加强职工的综合素质，提升业务综合水平，激发职工们的团结作风，更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。
教育整顿办工作总结报告6
按照我厂“思想作风整顿”活动的总体部署，通过第一阶段深入学习后，我个人感到深受教育，且收获很大。经过对照政治、大局、责任、纪律、创新、服务等“六种意识”的自查，我进一步提高了对作风建设重要性的思想认识，看到了自身存在的许多不足。也使我更加充分地认识到了，开展思想作风整顿，是适应新形势，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律的必要手段。
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。
加强行风建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们搞好服务、带好队的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型热电工作的需要。正是基于这种认识，我积极参加单位组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育活动，认真作好团结的文章、发展的文章。
在方法上，通过四个结合即与科学发展观理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照我厂的要求，深刻查找自己工作中存在的问题。
对照活动的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，存在的主要问题有：
（1）“满”，即满足于自己跟自己比、现在跟过去比、跟落后单位企业比，有点成绩就沾沾自喜，小进即停、小富即安、小成即满，缺乏忧患意识；
（2）“难”，即面对困难缺乏信心，望难却步，畏难发愁，消极等待，缺乏敢闯、敢冒、敢超的勇气、锐气、志气和知难而进、敢为人先的创新精神。
（3）“怕”，即怕担风险，怕担责任，怕得罪人，怕出力，怕吃苦，工作不敢想、不敢干、不能独挡一面，只想平淡无奇做个“小工人”。
（4）“懒”，即缺乏创新思维，工作思路狭窄，面对新形势、新任务、新要求，不学习、不研究、不创新，习惯于老观念、老经验、老套路，懒得动脑、动手，懒得出力，照抄照搬，唯书唯上。
（5）“散”，即思想、作风涣散，全局观念不强，个人利益严重，遇事我行我素，各行其是；对困难和问题能绕则绕、能躲则躲，形不成整体合力。针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。以上是我在此次“思想作风整顿”活动中的心得体会及自查问题，请各位领导、同事对我今后的工作及学习中多提意见多帮助。
教育整顿办工作总结报告7
为进一步加强行政执法队伍工作人员在思想、作风、纪律和执法活动方面存在的突出问题，严格各项纪律和规章制度，规范队伍管理，转变工作作风，提高行政效能，我镇经过了第一阶段的动员部署，第二阶段的查找问题，第三阶段的整改落实，进入了建章立制阶段，现将本阶段工作总结如下：
一、及时总结，巩固成果
我镇党委政府高度重视建章立制阶段的工作，以巩固行政执法队伍作风整顿活动成果，落实行政执法责任制，加强行政执法监督，规范行政执法行为为目的，以此次行政执法队伍作风整顿活动为契机，狠抓执法队伍作风建设，改善全镇的执法风气。
二、建章立制，狠抓执行
对查摆出来的问题，认真研究制定明确、具体、针对性强的整改方案，按照全县行政执法队伍作风整顿活动的总体部署，结合我镇实际，制定具体实施方案。在每个阶段中制定具体的实施计划，细化责任人，切实将我镇的队伍作风整顿工作落到实处。同时，进一步制定了《新宁镇行政执法人员管理制度》，并印发镇级各执法部门，严肃了执法纪律。
三、加强监督，确保实效
镇纪委将对各行政执法人员执行《新宁镇行政执法人员管理制度》情况进行明察暗访和专项检查，设立热线电话（8222303），24小时公开接受群众举报投诉和社会监督，及时处理群众举报投诉的各种问题，充分发挥人大、新闻媒体的监督作用，及时对出现的问题进行调查核实。我镇还将结合走基层，民情大调查、问题大解决活动，进一步密切联系群众，以群众满意为满意，随时查找我镇行政执法队伍作风中的不足之处，并及时整改落实，建立长效机制。
通过此次执法队伍作风整顿活动，我镇对存在的问题进行了深刻的剖析，准确的找到整改实施方案，严格按照实施方案进行了整改落实，并建立了制度，巩固了行政执法队伍作风整顿活动的成果，落实了行政执法责任制，加强了行政执法监督，规范了行政执法行为。
教育整顿办工作总结报告8
全市政法队伍教育整顿工作启动以来，在省第x驻点指导组具体指导和市委坚强领导下，我们牢固树立首位、首责首抓思想，迅速行动、精心组织、周密部署，紧紧围绕五个过硬要求，着力突出四项任务，聚力抓好三个环节，扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展，取得较为明显的阶段性成果。现将有关情况作以简要汇报：
一、教育整顿开展情况
（一）把深入思想发动作为抬高起点的重要环节。主要是开好三个会，统一各级思想：一个是领导小组会。3月x日，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我们第一时间召开领导小组第一次会议，对上级精神进行再理解、再领会，研究审议我市政法队伍教育整顿实施方案，明确了领导小组、各成员单位以及领导小组办公室及工作专班的职责任务，统筹推进全市政法各单位教育整顿活动。另一个是动员部署会。3月xx日，组织召开全市政法队伍教育整顿动员部署会，传达学习国家和省相关会议精神，市委书记xxx同志亲自部署，明确要求政法各单位要精心组织、大事大抓、强势推进，全力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。再一个是党支部和党小组会。政法各单位在专题动员部署后，又逐级召开机关党员大会和党小组会，xx名书记逐级搞发动，人人进行讨论交流和表态发言，克服重复感、无关论等模糊认识，使各级党员干部进一步把握教育整顿首要任务、重中之重、基础性工作的本质内涵，不断增强主动参与的政治责任感。
（二）把强化教育引导作为铸魂固本的重要武器。我们坚持以学习教育为先导，按照政治性、警示性、持续性要求，印发学习教育实施方案及计划，统筹安排党史学习教育、警示教育、英模教育，着力在夯实思想根基上下功夫。着力抓实三个方面：一是抓实理论武装。针对重解决实际问题、轻改造思想根源、重传达学习文件、轻系统掌握理论等思想倾向，注重高起点推动理论学习，收集整理习近平总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求、英模事迹、典型案例等，编印学习手册发至政法干警；注重强化政治轮训，x月xx日至xx日分批次组织xxx名机关干部参加了读书轮训班；各单位利用中心组学习、支部党员大会、党小组等形式，组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会，进一步浓厚了学习教育氛围。二是抓实党课辅导。邀请市委书记xxx同志围绕恪守squo;五实squo;要求，做新时代政法干部为全体政法干警进行了党课教育，邀请市纪委书记、监委主任xxx同志进行了廉政教育专题报告会，邀请市委党校xxx教授进行了党史专题辅导。在此基础上，政法各单位党委书记带头上讲台、讲党课，发挥了较好的示范引领作用。三是抓实配合活动。坚持理论灌输与实践活动相结合、正面引导与警示教育相结合，积极利用我市革命教育基地举行重温入党誓词、入警誓词仪式，组织党员干部观看警示教育片、实地参观廉政警示教育基地，举行先进典型事迹报告会和违纪干警公开处理大会，使全体政法干警思想受到触动、心灵得到净化，进一步增强了思想自觉和行动自觉。
（三）把查摆解决问题作为检验成效的重要标志。始终坚持问题导向，注重把查摆纠治问题贯穿教育整顿全过程，同步组织学习教育和问题查摆。重点抓了四个步骤：一是明确原则。教育整顿开展之初，我们就对各单位明确了防止以工作问题代替思想问题、以基层问题代替机关问题、以部属问题代替领导问题的三个防止原则，确保把问题查准查实。二是开门纳谏。从1月中旬开始，各单位普遍采取发放问卷、网络征集、座谈交流等形式，广泛征求基层干警和社会各界对政法队伍自身建设的各类意见建议300余条。三是广泛自查。结合学习教育环节组织党员干部开展大讨论、大辨析活动，围绕教育整顿怎么看、对标对表差什么、下步打算有哪些，谈认识、查不足、定措施，进一步从自身找准查纠整改的着力点。四是确立重点。在此基础上，我们专门召开会议，系统梳理征求的意见建议、自身查摆的突出问题、上级巡察指出的深层问题，确定了政治信念淡化、党性修养弱化、纪律观念不强、执法水平不高等8个方面需要解决的重点问题，研究细化了查纠整改环节的具体步骤和工作要求，明确了各单位党委、机关及基层干警应查找剖析的主要问题，为推动下一阶段的教育整顿工作树立了靶子。
（四）把严格过程控制作为促进落实的重要保证。教育整顿展开前，各级都成立了党委牵头统抓、分管领导主抓、具体人员专抓的领导体系，加强组织领导，压实工作责任，敢于较真碰硬，着力抓好四严：一是严格方案审定。对各单位的教育整顿方案逐一审查把关，对5个要素不全的方案全部打回重新回炉，确保了教育整顿工作的针对性和实效性。二是严格组织实施。市政法委先后3次例会分析形势、研究对策，指导各级建立完善点名登记、缺课补课、报告通报等制度，保证活动的每个环节、每项内容、每个指标都落实到位。各单位共对xx名无故缺席人员进行通报批评，组织xxx名落课人员进行补课，集中活动平均到位率达95%以上。三是严格标准程序。按照明确的26个控制点和30项规范要求，采取自上而下、并行展开的方式全面推进，3月下旬对各单位教育整顿开展情况组织了普遍检查，针对问题下发通报、督导抓好整改落实。四是严格领导带头。各级党委班子和领导干部按照市政法委提出的五个带头要求，坚持做到一线有辅导、学习有体会、笔记有批阅、剖析有深度、整改有承诺，带动了教育整顿活动落实。
二、教育整顿的初步成效及存在的主要问题
通过前一阶段的学习教育和问题查纠，普遍感到收获很大：一是政治信念更加坚定，坚持在学习武装中深化认识，在查摆剖析中清理思想，在廓清是非中树立信心，听党信党跟党走的政治意识得到有效强化。二是党性原则更加坚强。大家能够认真对标目标任务、对照典型英模事迹，开展好先期自查和党性分析，进一步凸现了党员意识，振奋了精神状态。三是依法行政更加自觉。通过深入领会习近平新时代法治思想，深入分析自身法治理论盲区、依法行政误区，进一步提升了运用法治思维和法治方式解决问题的意识和水平。四是品行操守更加端正，采取正反面教育相结合的办法，引导每名同志稳守思想红线，筑牢道德防线，把住交往界线，远离法律底线。虽然我们取得了一些阶段性成果，但也存在着一些不容回避的实际问题：一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气，但受时间和进度的影响，大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。二是党性砺练还有差距。从前期问题查摆情况看，尽管广大党员干部查纠比较深入具体，但更多的还是停留在思想认识层面，与实际工作对接还不够紧密。三是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望，在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距，有些问题查的还不深，思想认识还比较浅，整治的力度还不够大，特别对一些群众反映突出、纠而复生的深层次问题还缺少行之有效的措施办法。
三、推进下步教育整顿工作的想法打算
学习教育环节已经接近尾声，下步就要转入查纠整改环节，我们将以这次专题汇报为契机，认真贯彻落实上级指示要求，持续抓好学习教育成果巩固转化、重点抓好查纠整改落地落实，坚持问题导向、民意导向、目标导向，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，推动查纠整改取得实实在在的效果。着力抓好四项工作：一是推进学习教育常态化。针对集中学习教育结束后容易出现的喘口气、歇歇脚等懈怠心理，按照上级指示精神，引导各单位准确把握思想改造的基础性、长期性、艰巨性要求，进一步统一思想认识、强化组织领导，通过中心组学习、三会一课等方式，不间断抓好党的创新理论学习；常态开展党课教育、党史学习教育、警示教育和英模教育，结合纪念建党100周年开展好形式多样、内容丰富的实践活动，切实打牢忠诚纯洁可靠本色的思想根基。二是推进查纠问题具体化。深入开展政策宣讲，层层搞好谈心谈话，引导各级干警放下思想包袱，以刀口向内的勇气抓好自我检视，开好民主生活会和组织生活会，综合运用自我查纠、组织约谈、以案示警、线索收集等多种手段，使全体干警受触动、受警醒，主动向组织讲真话、报实情，推动问题查摆走深走实。三是推进整改整治实效化。指导各单位对集中学习教育查摆出的具体问题以及5个方面专项整治内容，制定具体整改方案措施，明确时间表、路线图和责任人，既要解决表象问题，也要解决根源矛盾；既要解决新生问题，也要解决固疾顽症，采取领导督办、挂账销账等方式抓好整改，真正把查摆剖析的上篇文章与整改落实的下篇文章统一起来。四是推进整顿落实规范化。及时跟进上级指示要求，跟踪各单位教育整顿落实动态，定期收集整顿工作开展情况，编印下发《动态信息》，推广各单位经验成果，接受基层群众和上级监督。结合蹲点调研等时机，对各单位教育整顿情况进行检查抽查，对组织不力、落实不到位的，责令返工补课、回炉整改，坚决防止打折扣和走过场现象，确保教育整顿活动取得扎实成效。
教育整顿办工作总结报告9
根据上级党委及沈北所党总支“坚持政治建警全面从严治警” 教育整顿部署要求，站区警务二大队党支部本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，自8月开始，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把教育整顿工作与日常工作有机结合，使教育整顿工作全面开展，不留死角。截至目前，支部15名干部民警全部参加了教育整顿工作，期间，支部支委会召开会议2次，研究教育整顿开展方案、讨论教育整顿工作开展情况，支部举办集中学习5次，个人自学10次，撰写个人查摆材料15篇,发现普遍存在问题5件。
一、高度重视，加强领导。8月11日沈北所召开全所教育整顿动员部署大会，对全所教育整顿工作进行了具体安排部署，成立了以侯彦龙同志为组长的教育整顿工作领导小组，制定下发了沈阳北车站派出所的教育整顿工作方案，并取得了上级部门的认可，随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案，结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化，召开支部党员大会进行发动宣讲，以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识，明确此次教育整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动干部民警参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质。在教育整顿集中学习环节，我支部坚持工作学习两不误，利用站区警务队下夜班早上的2小时的时间由支部书记谭新同志组织学习，学习了《习近平治国理政（第三卷）》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，《全国公安民警政治理论练兵手册》等，观看了《中国人民警察警旗授旗仪式》、《建党伟业》等。全体干部民警能够按时参加学习，人人学习有痕迹。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿工作,不是单指个人，而是为了提高全体公安民警素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为明确传承红色精神，永葆藏蓝底色，是为能够始终做到对党忠诚，时刻牢记公安姓党的根本原则，坚持党对公安工作的绝对领导。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待教育整顿工作，从而使这次教育整顿得以顺利开展，不断推进。
三、扎实整改，不走过场。教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明，工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此，我支部支委进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题:一是支部书记同支委成员谈心交换意见，共同解决存在的问题;二是支委扩大会议，查摆各岗位民警存在的问题，开展批评与自我批评;三是开展大范围谈心谈话，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出现阶段以下五点问题:一是常以工作忙为借口，不注重个人自主学习，而且学习比较片面，偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识，对其他业务内容缺乏全面、系统的学习，流于一知半解，致使业务水平得不到提升;二是民警的事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏大局意识和整体意识;三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确，执法程序不规范;四是不能严格遵守工作制度及其他制度，制度执行不力;五是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改。针对查找出来的问题，支委进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识，不能只是抄抄笔记、走走过场，要真心投入到学习中来，认真领会，上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维，学会用战略眼光看公安工作，打破局限性，要从铁路公安角度、公安大格局角度来思考问题同时加强当前公安改革的探索，在完成上级部署安排的同时，不断自主创新新。三是坚决杜绝在执法中存在的诸多弊病，比如应用法律条文不准确，执法程序不规范现象，要严格按照法律法规的规定执行。对于解决不了的问题要及时请示汇报，做到让组织放心，让群众满意。四是在纪律方面按照上级要求，严守党纪、警纪。紧盯保密教育，真正做到不该干的不干、不该问的不问、不该听的不听，在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己“八小时”外应遵守规定，不出入与身份无关的场所，牢记底线思维，做到敬法律、存戒惧、守红线，真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
五、重点突出，成效显著。一是精心组织抓的紧。教育整顿工作之初，我们就研究制定了实施方案，成立了教育整顿领导小组，制定了方案，严格按照既定方案实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的教育整顿工作纪律，从而使整顿工作有条不紊地得以进行。二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，每位同志人人记了笔记，认真参加学习，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，敢于引火烧身，围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向，找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施，比如要加强学习，要改进工作方式，要严格法律法规的规定执行，杜绝法律条文不准确，执法程序不规范现象。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。
总而言之，教育整顿工作是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，要常态开展，我们要相互监督、相互鼓励，共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是，教育整顿是手段，不是目的。通过教育整顿工作，大家的认识逐渐上去了，思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实，想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干，才能检验成效。成败在人，关键在干，让我们以教育整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，展现作为，不断提高思想认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”自觉做到“两个维护”。
教育整顿办工作总结报告10
公安交警是公安机关的一支重要力量，是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来，按照上级部署要求，XX省XX市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动，对解决公安交警队伍中存在的突出问题，打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。
一、充分认识教育整顿的重要意义
开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要，意义重大、影响深远。XX市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性，聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标，以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿，为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。
二、准确把握教育整顿的任务要求
（一）坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。
（二）坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题民主生活会、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。
（三）坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升XX交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、官僚主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。
（四）坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向党委政府和有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整顿的组织推动
（一）要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节，对方案中明确的具体任务，要立足交通管理工作实际，认真深入研究推动，对短期能够解决的问题或完成的任务，要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限，挂图作战、限期销号；对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务，也要明确推进路径和工作办法，分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中，要重质量、不重过程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎实，把问题解决好。
（二）要严格责任落实。特别是“一把手”，要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任，各交警大队、支队机关各单位也要按照分工，全方位压实压紧工作责任。同时，要坚持开门搞教育整顿，充分听取社会各界和人民群众的意见，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。
（三）要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主，重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果，积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心，让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关，宣传什么、何时宣传、怎么宣传，都要事先精心策划，并严格履行审批程序，按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作，防止引发负面炒作，为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。
教育整顿办工作总结报告11
按院思想作风整顿活动统一部属和要求，通过学习，使我清醒地认识到，对我们实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，巩固党的执政地位，提高司法能力，维护法院形象，树立法律公信力等方面都具有十分重要的现实意义。对参与这次作风纪律整顿，我在思想上做好了充分的准备，在行动上做到了积极参与。坚持自学自记，写心得体会。对进一步端正思想认识，促进工作起到了一定的推动作用，通过自己查、领导点、集体帮、群众议等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照各种规章制度和法官行为规范，认真查摆自己在理想信念、执法理念、为民意识、廉洁高效、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：
一、存在的问题及表现
1、教育学习缺乏系统性、主动性。
学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。只限于学习规定的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，争先创优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。
2、司法为民的宗旨不牢
没有牢固树立立党为公、司法为民、全心全意为人民服务的宗旨观念，践行“三个代表”重要思想还不能真正落到实处。群众观念还有待进一步提高，不能很好地急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需。比如对待前来找自己咨询法律问题的一些熟人、老乡，不能很好地做法律宣传指导，往往主观上认为他们是来托关系，拉人情，常常简简单单地打发他们离开甚至表现出来不耐烦的态度，让他们产生误解。对于一些社会丑恶现象不正之风，自己见了又无力改变，就干脆睁一只眼闭一只眼，不去争辩，不去斗争。这是自己没有完全牢固树立社会主义法治理念的表现，执法为民意识还不够牢，从而对自己要求不严，放松自我约束。
3、组织纪律性不强，有时不能遵守规章制度。
自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现。表现在有时不能坚持按时上下班，有时有早退现象。
二、存在问题的主要原因
1、对教育学习的重要性认识不足
思想作风整顿教育学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经在以前的整顿中多次系统地学习过相关的知识，认为学和不学一个样，再加上自己存在懒惰思想，不想过多的动脑子想事情，下力气记东西。认真反思，我觉得自己做的和这次整顿活动要求的还有一定的距离，领导讲话和法律法规不是看看、记记就行的，更重要的是把它们的精神贯穿到实际的生活和工作中，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时，我感到自己的思想懒惰，政治敏锐性不强也是产生问题的主要原因。
2、对牢固树立司法为民的宗旨意识力度不够
在社会主义市场经济的新形势下，面对许多新问题、新矛盾，自己缺乏整体意识、大局意识，有等靠思想，等上级文件和要求，甚至对一些敏感问题能推就推，能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，忘记了作为一个共产党员、人民法官，首先应当关心的党的事业，关心群众的根本利益。造成这种情形，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够。
3、对廉洁自律在认识上还有差距廉洁自律是端正党风的关键，是这次思想作风整顿活动需要解决好的问题之一。过去认为政法部门对党风廉政建设一直抓得比较紧，尤其是我也没问题，所以对抓党风廉政建设认识不高。在市场经济的条件下，一旦放松了党风廉政建设教育，就会让一些不廉洁的风气滋长漫延，这些不正之风渗透到法官队伍中来，就会对法院党员干部产生影响。只有从思想认识了反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于认识不高，也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加强教育学习，增强大局意识，注重联系自己的思想和工作实际，努力改造自己的主观世界
继续认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，社会主义法治理念和社会主义荣辱观，切实增强服务大局意识。一定要坚决做到理想信念不动摇，个人私欲不膨胀，思想道德不滑坡，从思想深处真正解决“为谁掌权、为谁司法、为谁服务”，抓紧抓好对业务的学习，与时俱进，树立终身学习的观念，真正不断提高自己。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前司法为民，践行“三个代表”中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、牢记党的宗旨，努力践行司法为民。
务必牢记党的全心全意为人服务的宗旨，坚持以人为本，将全心全意为人民服务做为自己工作的出发点和落脚点，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。立党为公、司法为民，为人民掌好权、执好法、服好务，做人民的公仆。经受市场经济的严峻考验，正确对待个人前途和个人得失，严格执法、热情服务。
3、落实好党风廉政责任制，做廉洁自律的表率。
要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，“淡泊明志、宁静致远”，全身心地投入到富民强国的社会主义三个文明建设中去。要经常汇报个人的思想，自觉地接受组织和群众的监督，在日常要管住自己。一是要管住自己的脑，不该想的不想；二是管住自己的嘴，不应该吃的不吃；三是管住自己的手，不该拿来不拿；四是管住自己的腿，不该去的地方不去。
4、遵守各项规章制度，努力做好工作
今后的工作中，我决心努力做到以下三点：一是工作上顾全大局；二是纪律上遵规守纪，当好表率；三是作风上严格要求。
教育整顿办工作总结报告12
一、精心组织，确保了教育整顿落到实处
（一）加强领导，统筹安排
镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动，从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会，党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系xx实际，找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合xx实际，制发了《关于机关作风整顿的实施意见》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。
（二）围绕主题，深化学习
一是制定了学习计划。按《实施意见》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料，以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合，形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造了人人参学，个个向学的氛围。
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反溃到目前为止，共征求到意见160多条，梳理为8条。这些意见，为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过常
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间，群众反映的重点或突出问题有4个，已解决3个。
二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、
廉政教育，深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕全镇经济发展进行整风，通过整风，干部的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究，帮助解决发展中存在的问题，切实帮助解决有关困难。
三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿，而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入剖析、整改提高阶段，都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；建立了交心谈心制度，定期与群众交心谈心，尽力解决群众的困难；健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。
三、注重实效，确保了整风目标得以实现
（一）服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。通过整顿，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识得有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。
（二）服务能力有所增强
通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强。通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题，及时整改，减化办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为企业、为群众服务的能力，通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。
教育整顿办工作总结报告13
按照区委部署，从月日开始到月日结束，镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。个星期的集中整顿，有效地促进了机关干部作风的转变，为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。
一、精心组织，确保了教育整顿落到实处
（一）加强领导，统筹安排
镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动，从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会，党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系**实际，找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合**实际，制发了《关于机关作风整顿的实施意见》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。
（二）围绕主题，深化学习
一是制定了学习计划。按《实施意见》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共某省省委关于深入学习贯彻党的十六届五中全会精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共_市委关于深入学习贯彻党的十六届五中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料，以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合，形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造了人人参学，个个向学的氛围。
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反馈。到目前为止，共征求到意见多条，梳理为条。这些意见，为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过场。
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题此文来源于网，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间，群众反映的重点或突出问题有个，已解决个。
二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕全镇经济发展进行整风，通过整风，干部的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究，帮助解决发展中存在的问题，切实帮助解决有关困难。
三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿，而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入 剖析、整改提高阶段，都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；建立了交心谈心制度，定期与群众交心谈心，尽力解决群众的困难；健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。
三、注重实效，确保了整风目标得以实现
（一）服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。通过整顿，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识得有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。
（二）服务能力有所增强
通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强。通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题，及时整改，减化办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为企业、为群众服务的能力，通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。
教育整顿办工作总结报告14
一、基本情况和主要做法
12月8日全市机关作风建设大会后，市纪委及时制定下发了《关于在全市开展干部作风教育整顿活动的指导意见》，对干部作风教育整顿活动作了具体部署。各单位都把开展作风教育整顿活动摆上重要议事日程，作为加强队伍建设的一项重要措施，精心组织，真抓实干，推动了全市干部作风教育整顿活动深入开展。主要有以下几个特点：
1、领导重视，行动迅速。各区县、各部门对这次作风教育整顿活动高度重视，抓住有利时机，狠抓贯彻落实，大力促进干部队伍的作风建设。全市加强机关作风建设大会刚结束，各单位就纷纷召开中层干部、全体机关干部和基层单位干部职工会议，层层传达李源潮、罗志军、王浩良等市领导在全市加强机关作风建设大会上的讲话精神，组织学习市委关于对朱自强等人违纪问题的处分决定，动员部署本地区、本单位的教育整顿工作。市级机关工委当天即组织市级机关22个单位的领导进行集中学习座谈，提出工作要求，指导市级机关各部门开展干部作风教育整顿活动。白下区、建邺区、公安局、房产局等单位连夜召开常（党）委会议，学习传达会议精神，研究确定教育整顿计划。为了加强对作风教育整顿工作的领导，许多单位按照党风廉政建设责任制的要求，明确主要领导为第一责任人，并成立了专门领导小组，明确分工，齐抓共管。江宁区成立了以市委常委、区委书记王建华为组长的领导小组，王建华同志先后三次在有关会议上对抓好这次作风教育整顿提出具体要求。市工交工委、市总工会、团市委、市妇联等单位突出强调领导负责制，要求各级领导干部带头学习、查纠、整改，一级抓一级，一级带一级，保证了作风教育整顿工作的顺利进行。在加强领导的同时，各单位结合实际制定了实施方案，对活动的内容、方法和步骤作了具体安排。玄武区从区委到社区居委会层层制订了活动计划，进一步明确了指导思想、主要内容、具体要求和组织机构。市地税局党组专门制定了《关于切实加强领导干部作风建设的若干规定》，印发各分局和机关各处室，加强对下属单位的规范和指导。市教育局迅速召开全系统干部大会进行部署，并结合行业特点，提出“讲廉洁、讲教学、讲诚信、讲责任、讲实干”的行为规范。由于各级领导重视，部署周密，分工明确，责任落实，全市干部作风教育整顿活动开端良好，进展迅速。
2、加强引导，提高认识。各级党政组织把思想教育作为行动的先导，深入抓好学习教育，着力提高广大党员干部的思想认识。一是抓好理论学习，注重提高党员干部的思想觉悟。市委政法委、市法院、市检察院等单位确定了重点学习篇目，将六中全会《决定》、市委关于加强和改进自身作风建设的若干规定以及中央、省、市制定的廉洁自律有关规定作为必学内容，并要求各级领导干部坚持写好读书笔记，为搞好作风整顿提供理论武器。据统计，全市共有95302名党员干部参加了学习教育活动，领导干部平均学时为25小时，一般干部平均学时为18小时，参学率达94.8%以上。二是紧紧抓住各种模糊认识，有针对性地组织干部进行学习讨论，达到明辨是非、统一思想的目的。市建委、市计委等单位组织机关各处室分组讨论，澄清了少数干部认为“公款吃喝是小事，业务交往离不了，没必要小题大做”的错误认识。市供销社、粮食局针对有些干部存在的“本部门无权无钱，作风整顿与己无关，别人生病，我们跟着吃药”的认识误区，由领导班子成员与所有中层干部开展面对面的谈心活动，共同提高认识。市旅游局引导干部联系自身工作性质开展大讨论，破除了“旅游业就是吃喝玩乐”、“不吃不喝就没有效益”等错误观念，狠刹机关干部接受吃请的歪风。三是发挥典型作用，运用身边的人和事开展生动具体的示范教育和警示教育。市政府办公厅、市水利局结合学习周光裕、汪洋湖的先进事迹，要求广大党员干部以更高的标准严格要求自己，努力改进自身在思想观念、工作作风等方面存在的不足和差距。市规划局组织领导干部到龙潭监狱听取犯人现身说法，吸取教训，防微杜渐。市市政公用局利用朱自强顶风违纪事件在全系统开展典型教育，要求各级领导干部和广大职工认真吸取教训，正确对待功与过，加强自律，强化服务，用新的工作成绩和优良的服务质量重塑形象。四是注意举一反三，贴紧大局，从更高的层次上提高党员干部的思想认识。市公安局针对队伍中存在的作风问题，专门编写了全国公安民警违法乱纪案件警示录、全市警务投拆受理情况汇编、“慎交友”等三种学习材料，印发至全系统各科、所、队，组织干警对照创建“全国最安全城市”的奋斗目标，认真学习，深刻反思。市财政局、市国税局、市工商局、市物价局等单位深入开展“加强作风建设，创造良好环境，服务经济建设”的学习讨论活动，引导机关干部牢固树立中心意识、服务意识、责任意识，更加自觉地改进作风，优化经济发展软环境。通过深入的集中教育和学习讨论，广大党员干部认识到，市委、市政府对朱自强等人顶风违纪事件的处理，体现了抓作风建设敢于动真的坚强决心。运用这个典型事件进行作风教育整顿，针对性强，影响力大，既有利于深入贯彻六中全会精神，改进干部队伍作风，又有利于改善投资环境，更好地促进各项工作。由于重视抓了提高认识这个关键环节，为作风教育整顿的稳步推进奠定了坚实的思想基础。
3、突出重点，查找问题。全市各级党政组织在开展干部作风教育整顿活动中，注意紧紧抓住重点，深入查找存在问题，在取得实效上下功夫。一是从领导班子自身抓起，认真查找各级领导班子和领导干部存在的问题，为全体党员干部做好表率。市政协主席张晔要求领导干部认真履行双重责任，管好自己，带好队伍，清正廉洁，率先垂范。许多单位通过召开领导班子民主生活会、领导干部公开述廉等形式，主动接受群众民主评议，深入查找问题。据统计，全市共有18028名干部参加了公开述廉，有43478名党员干部在民主生活会上开展批评了和自我批评。二是结合自身特点，从关键部位入手，深入查摆问题。市建工局重点抓住具有行政管理职能的事业单位，定期开展经济责任审计，强化对干部的监督和管理。市园林局针对易发生权钱交易的环节，组织基层单位开展评议，有针对性地排查问题。三是采取多种形式，积极开展“开门评议机关”活动，广泛征求意见。市文化局、市科技局等单位通过设立网上信箱、公布热线电话、规范信访接待等途径，畅通举报渠道，广泛收集意见。劳动局、持术监督局、雨花台区发动行政相对人对执法执纪部门进行面对面评议。据不完全统计，全市共发放调查问卷37.4万份，收到意见和建议36380多条。四是加强督促检查，确保找准问题。市纪委及时下发通知，对各单位查找问题提出明确要求，并由常委带领督查组，分头深入各区县、各部门，就群众反映强烈的机关和干部作风方面存在的突出问题，听取汇报，督促查摆。对查找问题不深不透的单位，责成其重新补课。各区县、各部门督查小组也经常下到基层单位，掌握真实情况，加强督促检查，提高查找问题的深度和广度。在活动中，由于各单位注意紧扣主题，贴紧实际，突出重点，深入查找，有效地增强了作风教育整顿的针对性和实效性。
4、注重实效，落实整改。为推动教育整顿活动取得实效，各单位针对暴露出的问题进行自我整改，在此基础上加强制度化、规范化建设，实行长效管理。一是坚持突出重点，边整边改。下关区、江浦县坚持从各级领导干部抓起，从普遍存在的吃喝风抓起，从反映强烈的会风和劳动纪律抓起，取得了立竿见影的效果。浦口区委、大厂区委针对区划调整出现的苗头性问题，重申纪律规定，稳定干部思想。许多单位坚持立足当前，贴紧实际，把抓好作风教育整顿作为贯彻中办、国办《关于切实做好元旦春节期间各项工作的通知》的重要措施，重申廉洁自律的有关规定，采取切实措施，严防“节日病”的复发。二是坚持统筹兼顾，综合整改。本次活动适值岁末年初，各项工作任务十分繁重，各单位注意合理安排，把组织开展作风教育整顿活动与“思想解放大讨论”结合起来，与开门评议机关结合起来，与年度干部考核结合起来，进一步突出了教育整顿活动的针对性、综合性和实效性。六合区注意将干部作风教育整顿与正在开展的乡、站（所）“三个代表”学教活动有机结合，要求全县党员干部认真对照“八个坚持，八个反对”，联系实际抓教育，针对问题抓整改。鼓楼区开展了“机关作风随意行”暗访活动，对窗口服务单位的服务质量和办公秩序，以录像写实形式进行暗访，责成存在问题的单位说明情况，限期整改。市财贸工委深入下属企业开展调研，结合教育整顿，加大推行厂务公开的力度，着力解决少数企业领导经常吃喝玩乐的不良风气。三是坚持建章立制，完善管理。许多单位从人、财、物等关键环节入手，加强制度建设，从源头上巩固整改成果。市审计局、市市容局、市司法局、市国土局等单位加强内部财务管理，对公务宴请定点、接待标准、陪同人员数量作了具体规定，堵住了公款吃喝的源头。江宁区在经济技术开发区内设立行政服务中心，把具有行政审批权的机关部门集中在一个大厅内，开展“一条龙”服务，创造了良好的投资环境。市环保局大幅精减行政审批事项，积极推行政务公开，实行首问负责制、一次告知制、限时办结制和投诉查实待岗制，服务质量进一步提高。市市政公用局着眼于提高干部素质，实行处级干部竞争上岗，把公开述廉的对象扩大到中层干部，进一步拓宽群众监督的渠道。浦口区建立“党员干部勤廉自律承诺制”，公布岗位职责、服务项目和办事程序，广泛接受社会各界的监督和评议。在活动中，由于各单位敢动真格，严抓实管，注重从源头堵塞漏洞，用制度规范管理，全市作风教育整顿活动取得了明显成效。
二、主要收获及体会
活动结束后，各单位普遍进行了认真总结。从各单位上报总结和市纪委督查情况看，通过两个月的干部作风教育整顿活动，广大党员干部思想上有了新提高，作风上有了新转变，工作上有了新改进，为落实中央“作风转变年”奠定了基础，开了一个好头。主要收获是：
1、党员干部对作风建设的认识有所提高。各区县、各部门紧密联系本地区、本单位和党员干部的思想实际，组织广大干部认真学习中央厉行节约、制止奢侈浪费的“八项规定”和《廉政准则》的“31个不准”，学有所思，思有所悟，悟有所行。一是通过学习教育，认识到公款吃喝、奢侈享乐等不廉洁行为并非小事，从表面上看“宁波事件”是生活作风的小问题，但从实质上剖析是世界观和理想信念的大问题。二是通过学习教育，认识到领导干部要当好人民公仆，不仅要讲党性、讲人格，更要讲道德、讲修养、讲廉耻，这是做人的基本准则，是廉洁从政的客观要求。三是通过学习教育，认识到市委对朱自强等人顶风违纪事件的处理非常必要而又及时，认识到市委抓作风建设敢于动真的坚强决心。
2、群众反映的公款吃喝、收受红包、奢侈享乐等突出问题有所遏制。全市各级党政组织在开展干部作风教育整顿活动中，紧扣主题，贴紧实际，学中查，查中纠，注重实效，突出狠刹公款吃喝风和奢移享乐风等问题。通过市纪委民意问卷调查和暗访结果表明，机关干部公款吃请的少了，受礼的少了，应酬的少了，集中精力干工作的人多了。在此期间，全市主动拒绝吃请5690多次，11140多人；拒收红包、礼金1100多人次，66.8万余元；上缴现金和实物2711人次，折合人民币达60.6万余元；近两月减少公款接待1.49万人次，减少接待金额276.5万元，同比下降23.6%。
3、作风建设的制度及源头治理的措施得到加强。为确保教育整顿活动取得实效，各单位不等不靠，针对暴露出的问题，着力在制度建设和长效管理上下功夫，一项一项抓落实。有的单位加强内部财务管理，在对各下属单位进行内部审计的同时，对公务接待标准、陪客人员数量作了具体规定。有的单位从改进会风文风入手，规定严格控制各类纪念会、研讨会、表彰会及各种评比、检查活动，受到了群众好评。有的单位进一步完善了办事公开制度，扩大了领导干部述廉的范围，依靠群众的监督，促进和加强作风建设。据统计，全市作风整顿期间，共修订、完善各种制度1950余项。在完善制度的同时，加大体制创新的力度，建邺、溧水等区县加快了建立会计结算中心的步伐，加强了财政监管。市三大开发区分别推出了一站式服务模式，努力营造快捷高效、优质服务的投资软环境。
4、党群、干群关系得到明显改善。各地各部门在学习教育整顿活动中，真正把转变干部作风、密切干群关系作为整改的重点来抓，引导干部强思民之心、浓爱民之情、细化安民之策、实化富民之行，受到人民群众的欢迎和好评。有的党政领导把精力放在深入基层、加快发展的调研上，理思路，定目标。许多部门的主要领导深入特困企业、特困职工家庭进行登门走访，访贫问苦，慰问群众，关心弱势群体，把党和政府的温暖送到千家万户。一些与群众生活密切的行业为让群众过一个欢乐、祥和的春节，把作风教育整顿活动的成果化为工作的动力，为群众着想，加班加点，密切了党群干群关系，为富民强市作贡献。许多干部深有感触地说，过去觉得自己辛苦，对群众提出的意见常常不以为然，通过学习教育，深刻反思，要当好群众满意的“官”，就必须强化宗旨意识和群众观念，为群众办实事，解决问题。
通过这次干部作风教育整顿活动，主要有以下三点体会：一是作风建设必须始终以领导干部为重点。作风建设是“关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡”的形象工程，群众看干部，干部看领导，领导干部的表率作用至关重要，必须坚持领导抓、抓领导。二是作风建设必须以解决重点问题为突破口。一个时期、一个阶段，针对群众反映强烈的重点问题集中时间进行教育整顿很有必要，是以实际行为转变作风的一种有效的形式，如果面面俱到，泛泛而谈，不仅不利于问题的解决，而且还会失信于民。三是作风建设必须强化民主监督，建立有效的约束机制。要实行内部监督和外部监督相结合，完善各级人大代表、政协委员、党风联络员、特邀监察员、新闻媒体的立体监督网络，对观念转变、服务意识、工作效率、服务质量建立量化评估体系。
三、存在问题和建议
这次全市干部作风教育整顿活动虽然取得了较好效果，但与市委的要求相比，与人民群众的期望相比，还有一定的差距。从全市看，少数党员干部对开展作风教育整顿仍存在一些模糊认识，从党性党风和世界观高度认识作风建设的重要性还不够深刻，影响了教育整顿活动的深度和广度；少数单位的学习教育有走过场现象，满足于开会传达，忽略了深入学习讨论，没有在找准问题、深入整改上下功夫；有些单位的教育整顿活动总体安排或过分强调“结合”，或求多求全，主题不明确，重点不突出，没起到集中解决具体问题的效果；个别单位领导对这次作风教育整顿重视不够，没有在查找领导班子自身问题上下功夫，仍然存在违规用公款吃喝现象。
此次作风教育整顿活动所取得的成效仅仅是初步的，继续加强和改进作风建设仍是一项十分艰巨的任务。下一步要围绕市第十一次党代会确定的“富民强市，加快发展”目标和市委《关于加强和改进自身建设的若干规定》，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，以解决基层和群众反映的突出问题为重点，以加强机关效能监督和机关形象建设为抓手，在加强领导班子、领导干部作风建设和为人民群众办实事上下功夫，保证全年“转变作风年”的各项要求的全面落实。为此建议：
一、建立作风建设责任制，落实领导责任，为作风建设提供有力保证。建议成立机关作风建设领导小组，结合落实党风廉政建设责任制，把作风教育整顿中存在的主要问题及整改措施细化、具体化，责任到人，责任到具体部门，有计划、有步骤地组织实施。有关责任人、责任部门，要按照责任制的要求，一项一项地抓，一件一件地办。对不认真履行责任制，在直接管辖范围内发生明令禁止的不正之风不制止、不查处，对严重违纪问题隐瞒不报、压制不查的，要追究负直接领导责任的主管人的纪律责任。建议把干部作风建设情况列入市委委员、候补委员和市级各部门、各区县党政主要领导年度述廉的内容，列入各级领导班子民主生活会的内容，督促各级领导干部带头树立好的作风，为群众作好表率。
二、转变政府职能，推进政务公开，提高权力运行透明度。要以转变政府职能，改革行政管理体制，提高办事效率，促进依法行政为目标，进一步推进政务公开，强化依法行政，防止权力滥用。积极推行行政公示制和服务承诺制，实行决策公示制、预告制和通报制，建设精干高效的“服务型”政府。深入开展行政审批制度改革，抓好建立行政服务中心试点工作，建立经济发展环境投诉中心，完善收费监控机制，组织有关部门抓好现有法规、规章和政策性措施的清理、衔接工作，切实解决影响投资环境的突出问题。
三、加强督促检查，拓宽监督渠道，发现问题及时加以解决。抓住各级领导机关、领导班子和领导干部这三个重点，检查贯彻落实六中全会《决定》提出的“八个坚持、八个反对”各项任务的情况，检查各级党政机关依法办事和廉政勤政情况，重点加强对市委《关于加强和改进自身建设的若干规定》贯彻落实情况的监督检查，督促各级党政机关和党员干部正确履行职责，转变工作作风。要进一步拓宽民主监督的渠道，形成全方位监督的网络，如进一步建立区县领导每周一次群众接待日制度，开通市级机关“作风建设网页”，推行投诉承办责任制度和群众投诉反馈制度，机关各窗口单位建立每周“局长窗口值班日”制度，充分发挥党内监督、法律监督、群众监督和舆论监督的作用。
教育整顿办工作总结报告15
根据界首市教育局作风整顿建设要求，结合中心学校制定的实施方案，通过几天来的集中学习和自学，使我对这次活动有了深刻认识。教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项更上一个新台阶。作为学校的一名青年教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想，态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。
一、存在问题：
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：
一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；
二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；
三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、在班级管理方面做得不够作为班主任，在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒，新鞋走老路”，使班级管理方面方法陈旧，呆板、简单，无创新意识，靠的是苦干、蛮干，靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚，而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情，造成不良后果。
3、教学上，没有创意，备课时不钻研教材在教学方面，没有结合本班学生实际情况，备出具有自己特色、自己风格的课，没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学，到现在为止也没有形成自己的教学风格，而是为应付检查而备写教案，为应付听课而转变课堂教学模式，使自己的教学工作很被动，无起色，无特色，在辅导差生方面，没有耐心、恒心，简单、粗暴。
4、爱岗敬业上做得不够突出工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
5、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。言行有时过激，自控能力不强，遇到突发事件，不能保持冷静的心态，正确处理。
二、今后打算
1、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每一名学生获得理想的成绩。
2、学习再学习，使自己的知识更加丰富、更加新颖，做一位称职的教师。要利用学校开展观课活动的契机，多听、多看、多思考，使自己的教法更先进、更灵活，使自己的工作更细，上一个新台阶，备高质量的教案，搞利于教学的丰富多彩的游戏，批出精细的作业，改出准确无误的试卷，写出高质量的质量分析材料。
3、牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
4、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
总之，通过这次整顿学习活动，我较清醒地认识、反省了自我，努力对照那些优秀教师的言行，时时处处用高标准、严要求对照自己，使自己早日成长为一名优秀教师。
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