最美班级发言稿 最美班级学生发言 (13篇)

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“最美班级发言稿”这个词的意思是指某个班级因为在学习、行为、环境、文化等方面表现出色,被认为是最美的班级,需要为此准备的一份发言稿。这份发言稿的内容可能包括班级的优秀表现、获得的荣誉、同学们的努力和成就等,用于表彰班级成员的优异表现,以及鼓励其他班级向他们学习。以下是有关于最美班级发言稿的有关内容,欢迎大家阅读!

最美班级发言稿 最美班级学生发言 (13篇)

最美班级发言稿1

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。

三、思想方面

我班现有36名同学,全为共青团员,其中王春廷、任云香、曹海龙、康志红、马文花、沙成婷、牛丹阳、王忠强、刘亚楠、缪清等10名同学因平时各方面表现优异,经班级民主评选,经团委考核通过已被确定为中共预备党员。我班其余26人时刻要以他们为榜样,努力改善自我、奋发向上,积极向党组织靠拢。

四、学习方面

在本年度中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。平时上课大家基本上都能认真听讲,课后也会及时完成作业。本年度我班刘丽琴同学在第一次考试中已顺利通过英语四级考试,我班大部分人均参加了本年度第二次英语四六级考试,全国计算机等级考试报名人数达21人,提前预祝更多人通过这些考试。

五、纪律方面

我班对早操、晚自习、团会活动、班会及各项活动的考勤非常重视,专门设纪律委员一职专管此项工作,认真做好了记录,为综合测评、奖助学金的评定及评优评先工作的顺利开展奠定了良好的基础。此外,我班的班费也有相应的管理办法,都会不定期的向全班同学进行支出说明,使用班费是在全班同学的监督下进行的,每一笔支出都是很透明的。

六、文体活动方面

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在20__年度,我班的文体活动同样取得了骄人的成绩。

1、每周的周三是团日活动,在我班团委的不断努力下,我班同学都积极参加每周的团日活动,不敷衍,不懈怠,积极传达校团委、院团委的各项指示,认真完成了各项任务。同时每周周日是班会,我班在过去的一年里高度重视班会的重要性,在每次班会中班委都会总结本周工作并安排下一周的工作任务,班会的顺利召开为我班各项工作任务的顺利完成起了一定的作用。

2、我班积极参加学校及院里的各项活动,并取得了较优异的成绩,在民族知识竞赛中我班获得院集体第三名,党知识竞赛获得院集体第一名并代表院参加了全校的的比赛,在粉笔画大赛中获得院集体第一名,在两次辩论赛中分别获得集体第四名和集体第六名,在“迎新杯”和“欢送杯”篮球赛中都挺进了前八强,在拔河比赛中获得集体第二名。同时,我班同学在学校和院里的各项活动中也取得了优异的成绩,如在校运会中我班缪清同学获得多项个人奖项。

3、经过我院激烈的竞选,我班以“民族团结”为主题的班会被我院选派参加了全校主题班会的评比活动,正在等待评比结果的公布。我班的主题班会形式新颖,内容丰富,深受院领导的欣赏和同学们的欢迎。

4、平时我班班委积极策划并组织各种班级内部活动,如:元旦联欢晚会,班级聚餐等等。以班级内部活动为契机,进一步加强了我班同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

5、除了本班活动外,我班还多次和其他班级进行联谊活动,如:和11级教育技术班的联谊活动。通过联谊活动,促进了我班的凝聚力,让我班同学充分展现了团结、交往的魅力。同时,也增进了我班与其他班级的关系,增广了我班同学的友谊圈,为以后工作的开展奠定了基础。

七、宿舍卫生方面

在宿舍卫生这一方面,我班要求确定值日生,每天的卫生工作必须落实到个人。班主任王老师平时也会不定期的到我班学生的宿舍中督促我们打扫卫生。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度,每周班会上也都进行强调。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在我院组织的对各寝室进行检查的过程中,我班的宿舍卫生得到的了我院领导、宿管科老师及学生会的肯定。

八、综合测评方面

我班在做全班同学的综合测评时严格按照学校制定的《综合测评办法》,由部分班委和宿舍代表组成了综合测评小组,先对每一位同学的综合表现进行了初步评定,再经班主任认真审查通过,最后在班里公示三天无异议后上报到院里。在严格的评定方法的保证下,我班的综合测评基本上做到了公平、公正、透明。

九、奖助学金方面

我班在经过多次奖助学金的评定过程中形成了一种适用于我班的评定方法,每次评定奖助学金都会组成奖助学金评定小组,评定中本着“在满足评定条件的情况下,尽量照顾到每一位同学”的评定理念,在班主任的监督下认真、公平、公正的完成了各项奖助学金的评定。

十、存在问题及解决办法

1、班内还存在上课迟到或旷课的现象。

工作改进:做好有这些不良行为同学的思想工作,加大考勤力度,严抓出勤质量。

2、对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,甚至有“这不是专业课,学不好没什么的”现象。

工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

3、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进:应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议,及时的做出相应的工作调整。

十一、新一年的展望

回首20xx这一年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一年,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一年。

展望未来的班级工作,我们会严格依据学校和学院的工作精神,在班主任老师和辅导员老师的指导下,继续保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成下一年的工作,确保本班各项班级工作的顺利展开。

最美班级发言稿2

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

英语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

最美班级发言稿3

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

做一个有习惯的教师

有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。

教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。

有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

做一个会微笑的教师

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。

教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

做一个有信念的教师

教育是一种需要信念的活动,因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”,实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念,去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

按照时下流行的说法,就是“以人为本的科学发展观”。具体来说,教师的信念首先是以学生为本的观念,它包括尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观,它包括关注学生的终身发展的愿望和能力,信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观,它涉及对教育自身的理解和认识,即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上,教育即解放儿童个性,教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然,教师的信念可以分成若干层次,新课程中强调的体验观、建构观、生成观,都是其内核的具体化。对每个教师而言,其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话,一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上,我就是语文”,也就是一位语文教师的信念。

老师们,教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

做一个有思想的教师

做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。

你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

我衷心的祝愿我们的老师一生幸福,去享受“教师人生”的快乐,去追寻心中的教育之梦!

我的演讲结束,谢谢大家!

最美班级发言稿4

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个特殊时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们老师表示衷心感谢。谢谢您,三年来对我们谆谆教导;谢谢您,三年来对我们无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新芬芳·。

当时间年轮再次转到六月,我们已站在了惜别十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们自信和坚强,铸就了我们青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸泪水,也有成功时喜悦欢笑;这里有颓丧时朋友鼓励,也有奋起时豪迈誓言。有人说,没有高考人生是不完整,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。

高考来了,没有像以前所想那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有是对学习方法·重新调整,是对自我重新定位和对生活要义重新审问。康德说你不能改变风方向,却能改变帆方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。

同学们,明天是属于我们,成功是属于我们,整个世界是属于我们。不用迟疑,不用退缩,我们母校,就是我们最坚强后盾·我们恩师,就是我们永远支持者。当我们高考成功时候,一定会听到母校师生为我们喝彩。努力吧!为了自己梦想·努力吧!为了母校辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中历史上写下浓墨重彩辉煌篇章。

谢谢大家!

最美班级发言稿5

上周xx同学代表学生会向所有的同学发出倡议,希望每个人都利用学期的最后这段时间,将自己这一年的学习、生活进行总结,发现自身的优、缺点,发扬优点,提高自信,改正不足,迎头赶上,努力争当班级之星、校园之星。在此我们再一次向全体同学发出倡议号召全体同学积极行动起来投入到班级之星、校园之星的评比中来。以健康积极的心态注意倾听其他同学的总结,认真学习其他同学的优点,反思自己的不足,投出自己庄严神圣的一票。

同学们,夜空之所以迷人是因为它有璀璨的群星,每一颗星星都执着地闪耀着各自的光辉,也许它不是最大的,但可以是最亮的,也许它不是最亮的,但可以是最扑朔迷离的……每一颗星星都有一份属于自己的骄傲。

同学们,只要你愿意,你也可以成为其中的一颗,因为我校一年一度的校园之星、班级之星评选活动已经给我们创造这样的机会。你准备好了吗?你是群星中的哪一颗呢?也许你没有什么惊天动地的壮举,但是持之以恒之中也见不凡;也许你不是班干部、三好学生,甚至很不起眼,但一些小事,一些平凡的事,也会温暖人心,从而打动同学,打动老师,让大家投你一票。希望全体同学们都能踊跃的加入到此次评比活动中来,尽情地展示自己的风采,争当“班级之星”,找到一份属于自己的骄傲。

经过了上周的总结,同学们一定明确了班级之星的人选,让我们把身边那些可亲、可敬、可信、可学的榜样,选出来,评出来,大力弘扬他们的.优点,人人争当班级之星,为集体、为他人贡献力量。我们期待着,期待着校园中的星星如同火炬传递一样被逐一点燃,璀璨的星星越来越多,精彩纷呈。

最美班级发言稿6

各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《用爱对待学生》。

对于我们这群教师来说,爱还有一种意义,那就是对待学生,要用百般的爱心去呵护他们的成长。可以说,爱是纯洁真挚的感情,爱是教育的生命,爱是教育的基本,让我们用爱对待学生。

我是一名普通的教师,为人师表已经有二十几个年头,二十多年的风风雨雨,我送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新学生。多年来,我在自己的岗位上默默耕耘,教导过很多的学生,他们有不同的样貌,不同的性格,有不同的能力,不同的背景。对待他们,我都用同样的爱心,真诚的去照顾他们,去教育他们。

俗话说:“人上一百,种种色色。”在我所带过的班级里,有三类学生,分别是差生、中等生、优等生,我相信,在各位老师的班级里也有这样的情况。在很多的时候,我看到有的老师,因为差等生习惯差、成绩差,就放弃了对他们的培养,又因为优等生守纪律、成绩好,就喜欢他们,着重培养他们,又因为中等生的平淡无奇、成绩稳定而对于中等生也任由发展,其实这样是很不好的,因为我相信,只要老师们付出爱心,差生也有一天会进步。对待我班级的这三类学生,我的做法就是“宽爱”差生,“严爱”优等生,“博爱”中等生,作为一名老师与班主任,我会热爱班上的每一个学生,虽然一碗水端平并不容易,但我坚决要求自己一定要做到。因为“好”学生是“爱”出来的,“差”学生是“嫌”出来的。在我们班,对学习纪律都差的孩子,我会格外的关注他们,会投入更多的时间与精力。对待他们,他们的考试屡次成绩不理想,我不指责他们,不认为他们是在托班上的后腿,我会给予他们鼓励,指出他们应该注意的地方。只要发现他们哪怕是一分的进步,我就极力表扬,放大他们的优点,鼓励他们看到自己进步的同时更要树立自信心,为他们创造展示自己的机会。对待中等生,我很乐意让他们发挥各自的特长,让他们成为班上活跃的一部分,让他们感觉自己被老师看重。对待优等生,我要求他们不仅学习优,做人也要优。并告诫他们所谓的优良差,都是因人而异,不要因为自己某一方面比别人强,就骄傲自大,要学会协作,取他人之长,补己之短。可喜的是,因为我从来不带有色眼镜看人,班上的同学很团结,这三类学生没有分帮分派,差生主动向成绩好的学生请教,好学生会耐心讲到他会为止,同学之间的关系非常融洽。之所以有这样的成果,我相信,与我付出的爱是分不开的,因为爱,每一位孩子敞开心胸,茁壮成长。

各位老师们,让我们拿出更多的爱,给予学生更多的宽容与理解。因为爱,是师德师风必不可少的一部分,因为爱,可以温暖学生即将冷却的心,因为爱,可以点燃学生心中的希望之火,因为爱,学生的未来一定是一片光明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最美班级发言稿7

今年是进入教师这个职业的第___个年头了,虽然觉得自己对事业的付出很多,对那些可爱的孩子付出自己的心血,虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象,可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。但是,头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!

观看颁奖晚会的过程中,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我。

这十位教师给我带来的不仅仅是感动,而是心灵的震撼,他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,他们甘愿献出自己的青春,放弃城市优越的条件,选择走进大山,走近乡村,帮助那些孩子完成学业。每一个故事都是那么感人,孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦,办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环节,主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人,他们有的是自己的学生,有的是自己的兄弟。一句“老师您好”,触动了人们心中最柔软的部分,眼泪无法控制。教师这个职业的光明与崇高,在这一刻被历史记住,在这一刻,我更加坚定了我的信念。我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。

其中,最让我感动的是“马背上的校长”徐德光,他从18岁便与大山呆在一起,花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。正如白岩松所说,在这大山里,路不是人多了走出来的,而是徐老师用双手砍出来的。由于山林茂密,每隔一段时间,他就又要把路两边修整一次。他砍出的何止是路,何止是一条大山便道,而是一条让山村孩子走出大山,奔向知识乐园的阳光大道。路虽不宽,路虽不平整,雨天充满泥泞,但却让孩子们在上面走着舒心,让家长们放心,让他的心灵得到慰藉。他的白龙马与他为伴,帮助他托起孩子们的书本、学校的一砖一瓦,帮助他接送风雨泥泞中艰难行走的孩子。为了孩子,他断了两根肋骨,白龙马失去了左眼。泥泞的山路,风雨飘摇,马儿托着孩子,他紧紧拽住缰绳,马儿使尽全身力气,四足使劲,爬行山间丛林,拽住缰绳的双手,一刻也没有松动,揪紧的心,在雨水泥泞的搅拌中更加坚韧。看着白龙马布满血丝的眼睛,模糊的视线,看着徐德光校长抚摸着白龙马时慈祥的目光,白龙马也仿佛通了人性,受到了徐德光校长的感染,成为了乡村孩子们的天使。

“教师到底应该是什么”这也是我工作七年来一直思考的`问题,在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后,我更加明白了教师的光辉,体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括,教师的伟大,刻画在心底,是要用心去发现,去感受。

同为教师的我,和最美乡村教师相比是多么的幸福。整齐明亮的教室,宽阔的操场,美丽的校园,到学校几分钟的路还要着电动车。和这些最美乡村教师相比,我是如此的幸福,可是我平时所做的一切却相差甚远。今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,成为学生的良师益友。今天看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们,一种敬佩的感情油然而生。此时,怎么又理由不去认真的工作,这样才配得上和这些最美乡村教师共同拥有“教师”这个光荣的称号。

最美班级发言稿8

尊敬的刘老师、尊敬的郭老师、亲爱的同学们:

大家好!

__高十三排毕业五十周年同学聚会,在筹备小组同学的辛勤努力下,在全体同学的积极响应下,今天终于成功举行了,在这欢聚的时刻,我们荣幸地请来了当年我们的小学老师刘老师,请来了当年我们的中学老师郭老师,师恩重如山,师情永难忘,我提议全体同学起立,以最热烈的掌声向两位老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

今天的同学聚会,现在已经到会的有30多位同学,小学老同学、兄弟排的__同学也赶来了,请允许我代表筹备小组、代表原高十三排排委会,向克服困难,积极参加这次聚会的各位同学表示热烈欢迎和衷心感谢,向为这次聚会付出辛勤劳动的___等筹备小组的同学、向对这次聚会给予大力支持的李明强等同学表示深深的谢意!尽管我们尽了很大的努力,仍有一些同学未能联系到,一些同学因种种原因不能出席这次聚会,使我们深深感到遗憾,我们向这些同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!

今天与尊敬的老师,与亲爱的同学欢聚一堂,听见那熟悉的声音,看见那久违的面容,重温那一起走过的日子,回忆那激情燃烧的岁月,谁不心潮澎湃,感慨万千,五十年的分离,五十年的牵挂,此时此刻一个深情的呼唤从心底涌出:尊敬的老师,您好吗!亲爱的同学,你好吗!

时光流逝,岁月如歌,溜走的是悠悠岁月,留下的是浓浓情谊。我们离开__小学、我们从__二中毕业已经五十多年了,当年青春年少,风华正茂,而今天已步入为人父母,为人爷爷奶奶的行列,五十多年的风风雨雨,有许多东西可能已渐渐淡忘,但老师恩、同学情却难以忘怀。当年老师的教诲,当年同窗学习的美好时光,沉淀了五十多年今天依然那么记忆犹新,依然那么让人心动,依然那么让人深深怀念。师生一场、同学一次,缘分一生,我相信,无论相隔多远,无论相离多久,师生之情、同学之谊都会让我们回味无穷,倍感亲切。今天是个好日子,五十年后的今天,我们师生、同学又相聚了,让我们重温师恩,共叙友情,拾回同窗的欢乐,共享这浪漫的时光,希望今日的聚会也能如昔日的相识一样,成为我们永久的美好回忆。

祝尊敬的老师健康长寿!

祝亲爱的同学们生活快乐!

祝我们的友谊天长地久!

谢谢大家!

最美班级发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们!

我想死你们啦!

非常荣幸作为学生代表上台发言,

看到老师,同学们坐在这里。我的心情十分激动!

今天,是一个普通的日子,但对于975班的每一个人来说,是一生难忘的日子!

因为今天,我们几十个师生、同窗一起穿越时空,回到了从前。谁说时光不能倒流?一日之间,我们就能梦回十年啊!

前两天和爱鑫志军在聊天的时候,我们就说,这次聚会要让每一个人都来,不是尽力来!而是竭尽全力地来,我觉得这个要求并不过分。

我觉得:同学聚会不是可有可无!而是一项使命!一份责任!一种人生的`态度!参加同学聚会,对我们每个人来说,都是一次身心的放松,心灵的呵护!

大家一定要珍惜这次机会,认真地为你的心灵,做一次保养吧!我们第一颗要保养的,就是对老师的,感恩的心!

十年前,我们像蒲公英一样,飞到了五县四区!但,我们永远不会忘记,我们成长的源头--九七五班!永远不能忘记,三位恩师的培育之恩。

我们不能忘记一年级,我们的宋老师对我们的谆谆教诲!

我们不能忘记二年级,我们的衡老师对我们的言传身教!

我们不能忘记临毕业时,我们的魏老师对我们的殷切叮咛!

不论我们走到哪里,老师的教导,永远将给我们的工作和生活注入强大的动力!

明天,不论你当多大的官,有多大的成绩,开多大的车,住多大的房子,你永远不能忘记:是三位恩师,为我们一生的成长奠基!

我们要永远保持对老师那颗感恩的心!所以,我建议,男同学要为老师的身体健康多喝几个,女同学要为老师的家庭幸福多干几杯!祝愿我们的老师永远健康年青,幸福快乐!

第二颗,我们要保养的,就是对同学的真诚的心!我们大家能认识、了解,并曾经一起痛苦快乐地生活,这是一个天大的缘分,所以我们要倍加珍惜。

如果说友谊是人生的无价之宝,那么,同学之间的感情,就是宝贝中的珍品!

我们要珍惜这份感情,并不断增进它。信息社会的今天,更要互通有无,加强合作,互相帮助,共创事业,在集体的大家的智慧下,享受成功。

这个社会要想成功,不再是一个人一杆枪了,而要靠团队!靠朋友,靠人脉,靠人与人之间的真诚相对!有人说,朋友就是生产力。那么,同学呢。同学就是第一生产力!

所以,我建议,大家要珍惜相聚的每一分钟,用你的诚心,好好跟同学谈心,交流。为友谊的长青浇浇水,培培士吧!

第三颗,我们要保养的就是对生活的向上的心!尽管我们的社会有许多不公平的地方,我们的生活还有许多不如意的地方,虽然,外界还有我们管不了的环境,因为我们都是普通老百姓。

但是,我们每一个人无疑是有力量来提高自己的生命质量的。通过自己的主观努力去创造一个有利于自己发展的小环境。

我们都在三十左右了吧?三十而立!我们要建立自己的人生标准,开创属于自己的事业!

不仅仅要解决生计,更要追求更好的生活,向上的生活!虽然,每个人眼中的幸福标准不一样,但至少有一点是相通的。

那就是:我们每一个人不仅仅要解决安身立命的问题,而且要更好地更准确地追随你的心,发展你的创造力,活出自己与众不同的精彩!

所以,我建议,待会儿,和你的伙伴一起加油、勉励,

互相道一声:好好生活、天天向上!

最后,我最想说的一句话,就是:

希望大家在今天整个一天,吃好!喝好!喝好!吃好!

谢谢老师,谢谢大家!

最美班级发言稿10

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

很久不见,想必大家现在都很好吧!已经差不多五年没有见面了,我们也从__学院毕业了五年了。现在很多同学已经有了自己的家庭,有的同学有了自己的公司,大家都在往好的方向前进,我为大家感到非常开心。我现在呢,还是单身,有一份稳定的工作,也一直在自己的理想路上行走。听起来有些孤独,但是日子还是有所期盼的。这一路上,有很多同学依旧和我保持着联系,我也很感谢大家对我的鼓励,感谢各位。

这次见面,其实我真的很激动。虽然说我是这次举办的主办人之一,但是还有一些人更加渴望见到大家,那就是我们学院的各个老师,让我们用掌声欢迎他们的到来。大家还记得我们最后的那一堂课吗?就是_老师给我们上的最后那一堂展示课。至今为止,我的印象都是非常深刻的。用洁白的空间作为最后的结束,我想着是对我们所有人最后的祝福吧!

刚步入社会的时候,我们都是一直空白,但是这些年我们一直都在往上添一些东西,划掉一些东西。这些年来,我也逐渐认识到成熟是一件很痛苦的事情,它让我逐渐失去了自己,又找到了自己。现在的我,依旧是孤孤单单一个人在追求着自己的理想,在绘画的这条路上,我想我有很多很多的盼望,我甚至愿意用自己一生的时间去追寻、去迷恋。

大家还记得我们第一位素描老师对我们说的那一句话吗?她说,“有线条的地方就有洁白,就有简单。”对于我们的一生来说,何尝不是一条条的线在相互交错呢?其实走过这五年,我便发现其实生活就是简简单单的,明明白白的。当自己的眼睛是雪亮的时候,路也就干净没有任何阻碍了。

现在我们毕业了五年,很多同学开始走向成功,也有很多同学依旧还在迷惘。请大家不要着急,慢慢走,就一定能够找到属于自己的那个方向的。这次聚会,希望我们能够彼此拥抱,这五年不见,我们还有很多很多的话要说吧!社会生活带给了我们很多的压力,但是今天在这一份大学的情谊中,让我们忘记过去,找回那个美好大学里的自己吧。同学们,感谢你们的到来,今天就让我们和喜爱的老师们一起度过一个美好的夜晚吧,祝福大家今后开开心心,自由无忧!

最美班级发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的.高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。

劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。

劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最美班级发言稿12

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,争做孝心少年》。古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报”。小草感恩阳光雨露,一岁一枯荣之后又萌发新绿;小鱼感恩江流河海,在碧水微澜中欢快游动;雄鹰感恩蓝天白云,在清寒玉宇中展翅高飞。感恩,是我们中华民族的优良传统,也是一个正直的人应具有的起码良知,所以我们应常怀感恩之心,要懂得感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩同学的帮助之恩。

毋庸置疑,父母是我们最应感恩的人,因为是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长,是父母教导我们做人。父母的养育之恩,我们终生都应该报答,所以无论我们年纪多大,无论我们身处何地,我们都必须常存孝敬之德,多行尽孝之事。

有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母被看成是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

相信大家都知道那个叫做吴林香的“最美孝心少年”的故事吧。她这位13岁女孩的孝亲事迹不得不让观众一次次潸然泪下。面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累,她的脸上却时常保持着微笑,她对妈妈说:“妈妈,我理解,这是天意,让我来到你的家,让我来到你的身边,就是让我服侍你一辈子。”那么小的一位孩子就会说出那么感人肺腑的话语了,可见吴林香是一位多么孝顺、懂事的孩子啊!

说到这里,也许有的人会说,我家里生活条件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我为他们做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你这样想就错了,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,非得做一番惊天动地的事情才行。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心了。

就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母。当周末在家时,我都坚持陪父母外出干农活;当节假日时,我都会给父母送上节日的’祝福,或者亲手做一道菜,让他们开心;当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后,我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当父母有空时,我也会和父母聊聊天,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望,在学校里我谦虚好学,勤奋努力,成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道,但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地认识到:孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴。我又何乐而不为呢?

同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多,但他们却任劳任怨,无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切,我们是时候反思了,是时候考虑要为他们做些什么了?同学们,时光匆匆,岁月无情,世事难料,尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悲叹啊!所以,请你们现在行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。

“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们,让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护,用点滴的行动去尽孝!同学们,让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!那时,你们父母的容颜一定因你而年轻,我们祖国的未来一定因你而昌盛,让我们一起努力吧!

最美班级发言稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,天高云淡。在这个凉爽的季节里我们迎来了欢乐的国庆节。长听人们说:“女儿好,女儿是父母的小棉袄。”在这七天中,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务事,也让妈妈好好休息休息,真正的放个假。

吃过晚饭,妈妈又要来到厨房洗碗了。我轻轻走到厨房门前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,让人“望碗生畏”。我便悄悄走到妈妈身边,对妈妈说:“妈,你忙了一天了,来让我帮您洗碗吧!”“好,我的敏敏长大了!”妈妈满脸微笑,欣慰地说。昏黄的灯光下,觉得妈妈的笑特别温暖。我先把碗碟一个个用水冲一边,又拿起抹布蘸上洗洁精,一点一点的擦拭着。一个个小泡泡就像顽皮的孩子顺着滑梯滑了下来,与众多家庭成员挤在一起,像是在开什么家庭会议。擦了一会,我便发现了一个问题,还是有些地方擦不干净,不仅抱怨起来:“诶呀,怎么还是擦不干净啊!”心里有点灰心,想放弃,还是叫妈妈来洗吧!正当我准备“急救”时,心中又冒出来了一个念头,妈妈一天三百六十五天,每天都要面对着“小山”,无论春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把话憋进了肚子里,继续卖力的擦着……盘子是擦完了,但一想起还有碗筷,我又冒了一头冷汗,怎么还有啊,烦死了!

刚开始擦碗筷时,我还能勉强忍受一下,可好景不长,还没洗到一半,我就已经累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗为自己鼓劲:“加油,你一定可以做得更好的!想想妈妈做了那么多都没有一句怨言,你也不要灰心哦!”这些话,成了我的动力,我又卖力的擦完了所有的碗碟,伸个懒腰,让我感受到了劳动的感觉真好!

其实我们做子女的’,要多多为父母着想。有时间了为他们做一些力所能及的家务事,减轻生活压在他们身上的重担,也许在他们下班的时候端来的一杯热水;父母劳累时一个拥抱,都会让彼此感到特别温暖。通过这件事,真正让我体会到了劳动的快乐,发自内心的快乐。也让我明白了高尔基说的那句话的真正含义。让我们一起劳动吧,因为劳动,最光荣!

jinlian
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